На Рождественских чтениях в Москве обсуждают проблемы воспитания и образования

29 января 2007 года

Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко надеется на сотрудничество с Русской православной церковью (Архивная копия от 20 апреля 2019 на Wayback Machine) (РПЦ) в сфере воспитания молодежи и борьбе с нравственными пороками в современном российском обществе, сообщает «Интерфакс».

Как заявил сегодня министр на Пятнадцатых Рождественских чтениях в Москве, «вместе с Церковью «мы добьемся успехов».

Он сообщил, что в настоящее время министерство разрабатывает программу развития и воспитания в системе образования, которая, в частности, направлена на формирование у школьников толерантного сознания.

По словам А. Фурсенко, в большинстве регионов изучением культуры и религии «охвачены тысячи школьников, сотни школ». При этом, по его словам, лишены оснований опасения со стороны Церкви относительно того, что переход на новые образовательные стандарты «помешает преподавать предметы, содержащие духовные и нравственные основы».

«Религия оказала значительное влияние на историческое и культурное развитие России», - подчеркнул министр.

Он также указал на важность интеграции профессионального и религиозного образования в единое образовательное пространство, напомнив, что ранее министерство образования подготовило предложения по внесению изменений в законы об образовании и свободе совести, предусматривающие выдачу выпускникам религиозных учебных заведений дипломов государственного образца. Он также сообщил, что в настоящее время 39 учреждений профессионального религиозного образования имеют лицензии для подготовки специалистов.

Алексий II: преподавание в школе знаний о многовековой православной культуре России не противоречит Конституции

Между тем Патриарх Московский и всея Руси Алексий II (Архивная копия от 22 апреля 2019 на Wayback Machine), выступая на Международных Рождественских чтениях, заявил, что «введение в школьную программу основ православной культуры не может быть нарушением принципа светскости государства, зафиксированного в Конституции, но, напротив, послужит действенным средством против ослепляющих ум националистических, экстремистских предрассудков, черпающих пищу в религиозном невежестве общества».

«Никакого вреда не будет школьнику, если он будет знать библейское учение о происхождении мира. Осознание человеком, что он является венцом творения Божия, только возвышает его», цитирует ИТАР-ТАСС слова предстоятеля РПЦ.

Говоря об общественной дискуссии вокруг теории Дарвина, Патриарх заметил: «Если кто хочет стоять на том, что он произошел от обезьяны, пусть так и считает, но не навязывает этого взгляда другим».

По мнению Патриарха, в образовании и в воспитании молодого поколения должна преобладать духовно-нравственная составляющая. «Современное образование приобретает практический, а в некоторых случаях меркантильный характер», - с сожалением заметил он, подчеркнув, что «главная задача образования - научить каждого человека следовать указаниям совести».

С инициативой преподавания в российских школах основ православной культуры Русская православная церковь выступила еще в конце 1990-х годов. Предлагалось преподавать этот предмет факультативно. В настоящее время по желанию родителей и детей его изучают в более чем 11 тыс. школ России. Сегодня Патриарх вновь отметил, что это «культурологический предмет». «Историю культуры своей страны обязан знать каждый культурный человек», - подчеркнул Алексий II.

На открытии Рождественских чтений присутствуют полпред президента РФ в ЦФО Георгий Полтавченко, член Совета Федерации Александр Торшин, вице-спикер Госдумы Любовь Слиска.

Источники

править
 
 
Creative Commons
Эта статья содержит материалы из статьи «На Рождественских чтениях в Москве обсуждают проблемы воспитания и образования», опубликованной NEWSru.com и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию.
 
Эта статья загружена автоматически ботом NewsBots в архив и ещё не проверялась редакторами Викиновостей.
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.

Комментарии

Викиновости и Wikimedia Foundation не несут ответственности за любые материалы и точки зрения, находящиеся на странице и в разделе комментариев.