На ЧМ по шахматам до 20лет Самвел Тер-Саакян одержал свою вторую победу
4 августа 2012 года
В Афинах состоялся второй тур чемпионата мира по шахматам до 20 лет.
Чемпион мира до 18 лет гроссмейстер Самвел Тер-Саакян был сильнее Диптаяна Хоши (Индия), международный мастер Карен Григорян сыграл вничью с Паулем Велтрном (Франция), а Ваге Багдасарян уступил Салеху Салему (ОАЕ). После двух туров Тер-Саакян с 2 очками на 7 месте, Григорян с 1,5 очком- на 32.
В борьбе среди девушек Шушанна Саргсян сыграла вничью с Феррерой Медейрос (Бразилия).
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
