На новогодних каникулах ЦДК покажет голландское документальное кино для подростков
30 декабря 2014 года
На новогодних каникулах Центр документального кино при поддержке Посольства Королевства Нидерландов впервые в Москве представляет лучшие документальные фильмы для подростков.
Детское документальное кино - особая гордость самого крупного в мире фестиваля неигровых фильмов IDFA (Международного фестиваля документального кино в Амстердаме) и голландской документалистики. Показы Kids&Docs (Архивная копия от 2 декабря 2016 на Wayback Machine) собирают в залах школьников от 10 до 17 лет. После просмотра они активно участвуют в обсуждениях, задают вопросы режиссерам и рассказывают о себе. В детских программах IDFA - истории, которые становятся близкими и понятными каждому подростку, говорится в пресс-релизе программы.
"Сейчас, когда дети столько времени проводят перед телевизором и компьютером, потребляют огромное количество информации, важно научить их различать - что выдумка, а что реальность", - говорит директор IDFA Алли Деркс.
Программа демонстрируется сериями (три фильма в каждой серии) на оригинальном языке с русскими субтитрами.
Программа ЦДК "KIDS&DOCS"
"Йохан" (Сьёрд Никамп, 2014, 15 мин)
Йохан - новичок в скаутском клубе. Скоро он отправится в свой первый лагерь. Когда ему становится тяжело, он представляет себе, что сказал бы на это его любимый герой, бесстрашный Рэмбо. Ободряющие слова помогают ему восстановить боевой настрой.
"Репортаж Габриэля о Кубке мира" (Эльс ван Дриэль, 2014, 17 мин)
14-летний бразилец Габриэль из города Форталеза показывает последствия Кубка мира по футболу - 2014 на примере своего квартала.
"Белые и черные" (Сюзан Кунен, 2014, 20 мин)
Одноклассники Джейсона из начальной школы смеются над ним. Он кажется им странным мальчиком, потому что предпочитает занятия по актерскому мастерству и пению игре в футбол. Он решает написать песню о тех чувствах, которые испытывает, и надеется, что это поможет одноклассникам понять его.
"Маленькая мисс свинка" (Эллен Флут, 2013, 18 мин)
Брехтье выросла на ферме. Она мечтает переехать в большой город подальше от фермы.
"Под звездами стоял мой дом" (Аннелоор ван Хеемстра, 2014, 20 мин) Илиа жил в Афганистане счастливой жизнью. В его семье был достаток, а вместе с сестрой он наслаждался теплым ночным воздухом, смотря на звезды, когда они ложились спать на крыше. От хорошей жизни не осталось и следа, теперь Илиа живет в центре для беженцев Амерсфорта (Нидерланды). Он использует телефон, чтобы снимать рассказ о буднях в мрачном центре.
"Мой дорогой долбанный телефон" (Эйф Хилгерс, 2014, 18 мин)
Клавдию связывают непростые отношения со своим смартфоном: от любви до ненависти. В ее мире лайки в Facebook значат намного больше событий, которые происходят в реальной жизни. Неудивительно, что поездка в отпуск сначала совсем не радует Клавдию - ведь там не будет интернета. Но время, проведенное без Wi-Fi, помогает ей изменить свои взгляды.
"Услышь меня" (Суляйма Эль Хальди, 2013, 16 мин)
Тристан наблюдает за трудностями, с которыми сталкиваются его глухие родители, и пытается помочь им. Он не может понять, почему его отец, член национальной команды глухих футболистов Голландии, не может тренировать команду обычных ребят. Тристан узнает, что другие дети думают об этом.
"Школа, полная рыбы" (Марго Шаап, 2014, 17 мин)
Хуго бесстрашно ныряет, делая двойное сальто с борта семиметровой лодки. Его упорство во время сеансов дайвинга и его особенный взгляд на вещи существенно помогают ему налаживать взаимоотношения в школе.
"В зазеркалье" (Мартайн Блекендал, 2013, 20 мин)
Хотя Марайну всего 12 лет, он уже давно знает, что хочет стать художником. Подросток, подающий надежды, был принят в Королевскую академию изящных искусств в Гааге. Марайн взволнован и готовится к своему первому экзамену. Он создает 3D портрет своих одноклассников, который станет центральным объектом его будущей выставки.
Источники
правитьЛюбой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.