На 2% сократилось за год число обучающихся во вторую смену в области
10 ноября 2015 года
Количество школьников, обучающихся во вторую смену, за год в Московской области сократилось на 2%, сообщил губернатор региона Андрей Воробьёв в рамках селекторного совещания по вопросам реализации программы «Содействие созданию в субъектах Российской Федерации новых мест в общеобразовательных организациях» во вторник.
По словам главы Подмосковья, лучше всего ситуация с обучением во вторую смену обстоит в Шаховском и Каширском районах, Талдоме, Серебряных Прудах, Реутове, Пущине, Протвине, Звездном городке, Жуковском, Бронницах, Химках. В «красной» зоне – Климовск, Звенигород, Ивантеевка, Коломна, Электрогорск, Волоколамск, Подольск, Шатура, Балашиха, Долгопрудный, Лобня и Серпухов.
«Для нас критичны города, входящие в первую пятерку красной зоны», - цитирует Воробьёва корреспондент газеты «Подмосковье сегодня» Юлия Латыпова.
Как ранее отметил губернатор, в регионе начались работы по реконструкции трех ветхих школ в Чеховском и Коломенском районах, а также в Рошале. На эти цели выделено 400 миллионов рублей. Кроме того, строятся новые школы в Кузнечиках и Мытищинском районе. Еще 12 школ будет построено в 2016 году на сэкономленные от льгот на проезд средства.
Источники
правитьЭта статья содержит материалы из статьи «На 2% сократилось за год число обучающихся во вторую смену в области», опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.