Объявлены победители конкурса «Симфонический оркестр YouTube — 2011»
12 января 2011 года
<dynamicpagelist> category = Опубликовано category = Австралия count = 6 orcer = addcategory suppresserrors = true namespace = Main </dynamicpagelist>
.svg)
В марте 2011 года в Сиднейском оперном театре перед мировой аудиторией выступит Симфонический оркестр YouTube — 2011. Компания YouTube назвала имена 101 музыканта, которые станут участниками оркестра. Состав был объявлен по итогам всемирного онлайн-прослушивания на портале YouTube. Победители конкурса примут участие в репетициях и концертах в Сиднее с 14 по 20 марта. Заключительный концерт Симфонического оркестра YouTube состоится 20 марта и будет транслироваться на YouTube в режиме реального времени.
В состав оркестра вошли четыре музыканта из России: Леонид Егоров (фортепьяно), Юлия Орлова (скрипка), Иван Сичка (скрипка) и Валерия Казак (альт).
97 участников Симфонического оркестра YouTube — 2011 в возрасте от 14 до 49 лет представляют более 30 стран. В его состав вошли как любители, так и профессиональные музыканты, как студенты, так и преподаватели. Также были выбраны четыре солиста, которые представят импровизацию на тему композиции Мэйсона Бэйтса, специально написанной для Симфонического оркестра YouTube. В своих заявках солисты-импровизаторы из Бразилии, США, Австралии и Китая использовали разные музыкальные инструменты: электрогитару, скрипку, электрический контрабас и китайский традиционный инструмент гучжэн.
«Заявки на участие в Симфоническом оркестре YouTube — 2011 прислали по-настоящему выдающиеся музыканты, — рассказывает Майкл Тилсон Томас, лауреат премии „Грэмми“, дирижёр и художественный руководитель проекта. — Это было удивительно — слушать великолепные импровизации музыкантов со всего мира и наблюдать за реакцией онлайн-сообщества. Я с нетерпением жду марта, когда мы встретимся с участниками и создадим великолепный оркестр».
Источники
править
распространяющиеся по лицензии CC-BY-3.0 — Оригинал статьи — Информация о проекте
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
