Оксфордский университет отказался сносить памятник Сесилю Родсу из опасения остаться без многомиллионных пожертвований
29 января 2016 года
Статуя Сесиля Родса останется на фронтоне Ориэл-колледжа Оксфордского университета, несмотря на кампанию студентов, выступающих за демонтаж памятника, сообщает BBC. Между тем, как выяснили СМИ, решение было принято под давлением бывших выпускников и спонсоров колледжа, которые пригрозили отменить миллионные пожертвования, если статуя будет демонтирована.
Кампания за снос памятника Сесилю Родсу, известному английскому и южноафриканскому политику и бизнесмену, была развернута студентами Оксфордского университета, которые считают, что она символизирует превосходство белой расы. Кампания проходила под лозунгом Rhodes Must Fall - "Родс должен пасть".
На прошлой неделе члены студенческого дискуссионного клуба "Оксфордский союз" 245 голосами против 212 проголосовали за снос статуи. После этого администрация колледжа приступила к консультациям о дальнейшей судьбе скульптуры, украшающей фронтон здания, и в качестве промежуточного решения решила ликвидировать памятную табличку.
Как сообщает BBC, колледж пришел к выводу, что памятник должен остаться на своем месте в качестве напоминания о сложной истории и наследии колониализма.
Однако, как стало известно журналистам The Daily Telegraph, решение было принято под давлением спонсоров, которые пригрозили лишить колледж финансирования, если статуя будет демонтирована. Обеспеченные выпускники, которые по традиции жертвуют немалые средства в пользу альма-матер, были возмущены действиями университета и в спешном порядке начали менять завещания. В служебной записке, которая оказалась в распоряжении издания, говорится о возможной потере более 100 млн фунтов (около 143,5 млн долларов), завещанных колледжу.
1,5 млн фунтов (2,15 млн долларов) пожертвований уже были отозваны после решения о ликвидации памятной таблички и сообщения о грядущих 6-месячных консультациях о судьбе статуи. Теперь в администрации колледжа заявляют об отмене консультаций и демонтажа таблички, однако, по словам представителей учебного заведения, к табличке добавят некий знак, который обеспечит исторический контекст.
Сесиль Рода, известный своими империалистическими взглядами, учился в Оксфорде и был членом Ориэл-колледжа в 1870-х годах. Он завещал значительную часть своего состояния альма-матер. Стипендия, носящая его имя, помогла оплатить образование более 8000 тысяч зарубежных студентов.
Ранее активистам кампании Rhodes Must Fall удалось добиться демонтажа памятника Родсу в Южной Африке.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
