Паралимпийский школьный день состоялся в Щёлковской гимназии
6 октября 2016 года
В учебном заведении прошли товарищеская встреча и показательное выступление смешанных команд Московской области по голболу (вид спорта, включённый в программу Паралимпийских игр, для слабовидящих, в котором команда из трёх человек должна забросить мяч со встроенным колокольчиком в ворота соперника).
«Хорошо, что с каждым днём увеличивается количество ребят, увлечённых спортом. Мы стараемся всесторонне помогать им в материальном и моральном плане, чтобы они были адаптированы в социуме и не чувствовали себя в чём-либо ущемлёнными», — отметил заместитель директора по административно-хозяйственной работе Центра физической культуры и массового спорта Сергей Пирожков.
В качестве подарка спортсменам была вручена новая экипировка, состоящая из налокотников, наколенников, футболок и очков, препятствующих попаданию солнечного света, чтобы и здоровые, и слабовидящие дети играли в равных условиях.
«В эту игру одинаково сложно играть и здоровым, и тем, кто имеет какие-либо проблемы со зрением, потому что, если учитывать физиологические особенности, у детей, которые не видят с рождения, обострены слух и осязание. Когда же зрячий человек надевает очки, которые ограничивают доступ к зрительной информации, ему становится очень сложно ориентироваться в пространстве, он становится практически беспомощным. Поэтому можно с полной уверенностью сказать, что все играют на равных», — прокомментировал особенности голбола тренер мужской сборной Московской области Дмитрий Шипилов.
По окончании соревнований всем участникам были вручены грамоты и конфеты.
Источники
править |
Эта статья содержит материалы из статьи «Паралимпийский школьный день состоялся в Щёлковской гимназии», опубликованной на интернет-портале In-schelkovo.ru газеты «Время» и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
