Патриарх высказался о канонизации Ивана Сусанина и о рекламе пива на телеканалах
2 сентября 2002 года
Информационные агентства, освещавшие в последние дни выступления главы Русской Православной Церкви (РПЦ) на различных мероприятиях, отдельное внимание уделили двум заявлениям Патриарха, с которыми он выступил во время пастырского визита в Кострому и при сегодняшнем посещении московской гимназии "Радонеж".
"К вопросу о канонизации Ивана Сусанина нужно относиться осторожно"
Об этом Алексий II заявил, отвечая на вопросы студентов Костромской государственной сельскохозяйственной академии, сообщает Интерфакс.
"Ваш соотечественник Иван Сусанин совершил жертвенный подвиг, но, думаю, к этому нужно подходить осторожно, поскольку надо подробно изучить жизнь Ивана Сусанина и найти критерии, которые позволяют прославить того или иного подвижника в лике святых", - подчеркнул предстоятель РПЦ. Такими критериями, сказал он, могут быть народное почитание и благочестивая христианская жизнь.
Иван Сусанин совершил подвиг, положив жизнь за царя, отечество и народ, но Церковь, изучая все данные о его жизни, оценивает их осторожно, - заявил Алексий II.
Как сообщает ИТАР-ТАСС, комментируя предложения сторонников движения за канонизацию Ивана Сусанина, возникшего в Костромской области, Алексий II отметил, что "объем сохранившихся исторических сведений о его жизни и подвиге весьма ограничен". Глава РПЦ выразил надежду, что работа по изучению исторических сведений о судьбе Ивана Сусанина, которая проводится в Костромской епархии, будет продолжена. И ее итоги "позволят принять правильное взвешенное решение, как это, к примеру, произошло с далеко неоднозначным суждением о канонизации последнего российского императора и его семьи".
"Реклама пива, которую мы видим по всем каналам нашего телевидения, далеко не такая безобидная"
Выступая сегодня перед учащимися православной гимназии "Радонеж" в московском районе Ясенево, Патриарх, как сообщает Интерфакс, заметил, что "реклама пива, которую мы видим по всем каналам нашего телевидения, далеко не такая безобидная. Потому что если юный организм с детского возраста привыкает к алкоголю, это привыкание опасно для жизни детей".
Алексий II отметил, что в своей архипастырской и пастырской практике он видел "алкоголиков, которые пили только пиво, но которые были настоящими алкоголиками. Без пива они не могли жить".
По мнению Патриарха, противостоять этим негативным явлениям должны православные гимназии, школы и лицеи, которые должны воспитывать в детях высокие духовные и нравственные качества.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
