Педагоги, чьи ученики находятся в заложниках, готовы обменяться на школьников
25 октября 2002 года
Участники митинга на Васильевском спуске , собравшиеся в поддержку захваченных террористами заложников, приняли обращение к президенту страны Владимиру Путину, заявили в прямом эфире радиостанции «эхо Москвы» учителя одной из московских школ Дмитрий Ермольцев и Елена Лебедева, чьи ученики находятся в заложниках.
«Надо идти на переговоры как с моджахедами, которые удерживают заложников в ДК, так и с руководителями чеченской оппозиции, полевыми командирами, Масхадовым, нельзя обречь людей на смерть», - говорится в обращении.
«Не надо занимать жесткую позицию, не надо говорить, что там исключительно бандиты, говорить с которыми нельзя. Говорить необходимо», - такова, по словам педагогов, воля людей, собравшихся на митинге.
«Думайте, прежде всего, о жизнях людей, о том, что многие годы льется кровь в Чечне, разных городах России, уже проливалась кровь в Москве, она может снова пролиться, и в гораздо больших количествах», - говорится в обращении.
По словам Ермольцева, текст обращения к президенту подписали более 250 человек.
«Мы готовы прийти к ДК, где удерживаются заложники, с предложением обменяться на школьников, которые ни в чем не повинны», - заявили педагоги, обращаясь через радиоэфир к террористам. «Это наши дети. Мы не можем спокойно относиться к этой ситуации. Мы стараемся у себя в школе выстаивать для них добрый, порядочный и мудрый мир, и когда все это рушится благодаря тому, что делают взрослые, то спокойно на это смотреть невозможно», - подчеркнули они.
Говоря о состоянии, в котором сейчас находятся родные и близкие заложников, Лебедева отметила, что «люди чувствуют беспомощность, но готовы делать все, что угодно, если это может помочь в этой безнадежной ситуации».
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
