Под Армавиром разбился учебный самолет ВВС России: один человек погиб
14 сентября 2006 года
В Краснодарском крае в четверг потерпел аварию учебный самолет Л-39 ВВС РФ.
Как сообщил ИТАР-ТАСС помощник главкома ВВС РФ полковник Александр Дробышевский, летчик-инструктор погиб, курсант катапультировался.
По словам представителя ВВС, «авария с самолетом Краснодарского Высшего военного училища летчиков произошла в 12:17 по московскому времени при выполнении планового полета».
«По уточненным данным, летчик-инструктор погиб, а выполнявший с ним полет курсант третьего курса катапультировался у населенного пункта Новокубанский и через 20 минут был подобран вертолетом поисково-спасательной службы. Его состояние здоровья удовлетворительное. На месте аварии приступила к работе комиссия, которая должна установить причины происшедшего», - сообщил Дробышевский.
Двухместный учебно-тренировочный Л-39 считается в ВВС России самым востребованным типом самолетов для подготовки летного состава. Он предназначен для первоначального обучения технике пилотирования в простых и сложных метеорологических условиях днем и ночью, а также для тренировки летного состава.
Обучаемый располагается в передней кабине, инструктор - в задней кабине. Самолет позволяет выполнять фигуры простого, сложного и элементы высшего пилотажа, а также маршрутные полеты с применением радиотехнических средств самолетовождения в одиночном и групповом полете.
Для обеспечения покидания самолета членами экипажа в аварийных случаях на самолете Л-39 установлены пиротехнические системы аварийного сброса откидных частей фонарей и катапультные установки.
Решением главкома ВВС Владимира Михайлова полеты самолетов Л-39 приостановлены до выяснения причин катастрофы.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
