Полиция Германии: 16-летний террорист тщательно подготовился
19 октября 2002 года
Юный террорист, который в течение шести с половиной часов удерживал в заложниках учащихся школы Вайблингена (Баден-Вюртемберг), тщательно подготовился к акции. Как сообщил сегодня представитель полицейского управления Баден-Вюртемберга в Штутгарте, 16-летний преступник сознался в содеянном и сегодня предстал перед судьей, который должен решить, помещать ли немца под домашний арест или препроводить его в камеру предварительного заключения.
По словам полицейского, злоумышленник исходил из того, что драма с заложниками затянется надолго: он запасся питьевой водой, продовольствием и даже аптечкой. В ходе обыска дома у арестованного была найдена специальная литература, описывающая операции спецподразделений по освобождению пленников. У немца, полагают следователи, были серьезные проблемы дома в связи с тем, что его исключили за неуспеваемость из гимназии и реального училища. Мотивом преступления прокуратура Штутгарта называет "месть и желание выбраться из долговой ямы".
В пятницу во второй половине дня облаченный в бронежилет немец с газовым пистолетом в руках ворвался в компьютерный класс на третьем этаже, где шел урок шестого класса и "взял в плен" десять учеников в возрасте 11-14 лет и учительницу. Затем он велел остаться в кабинете преподавателю и четверым школьникам, отпустил остальных, сам позвонил в полицию по мобильному телефону, потребовав выплатить ему выкуп в один млн евро.
В считанные минуты к школьному комплексу, где размещаются сразу три общеобразовательных учреждения и учатся в общей сложности 800 ребят, прибыли полицейские наряды. Блюстители закона оцепили здание и начали переговоры со злоумышленником. Между тем спецподразделения вошли в школу, однако воздерживались от штурма компьютерного класса.
Потом из кабинета вышел педагог, а позже - двое учеников. Во многом благодаря разговорам с террористом полицейских психологов стражам закона удалось убедить 16-летнего неудачника отпустить заложников и сдаться.
Источники править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
