Потеряться может каждый
7 августа 2018 года
Волонтеры поискового отряда «Лиза Алерт» посещают классные часы и родительские собрания в школах. Они рассказывают о реальных историях и реальных спасениях. Их опыт и советы бесценны. Вот лишь некоторые из них.
- Фотографируйте своего ребенка каждые полгода и всегда имейте при себе его свежее фото. Если вы идёте с ребёнком на культурно-массовое мероприятие, где может быть много людей, сфотографируйте его в полный рост перед входом. Родители, потерявшие детей, часто не могут рассказать, во что ребёнок был одет и обут. Гораздо проще будет искать потеряшку, показывая фотографию и спрашивая «Вы вот этого ребёнка не видели?»
- Если вы знаете, что ребёнку идти из точки А в точку Б 30 минут, то спустя 60 минут, если он не объявился, можно начинать искать. Нужно начинать писать и звонить абсолютно всем: бывшим мужьям, бабушкам и дедушкам, одноклассникам и их родителям. Не надо думать, что это неудобно. Неудобно будет, если он никогда уже не найдётся. Зачем это делается? Вы никогда не знаете, что могло произойти. Например, ребёнок мог чего-то испугаться, побежать от кого-то, и, оказавшись в условно знакомом ему районе, пойти по хоть сколько-нибудь знакомому адресу. Забежать в подъезд к учительнице начальных классов, вашим друзьям, у которых вы были в гостях на днях. Когда все благополучно завершится, не забудьте всем позвонить и извиниться за беспокойство.
- История про «три дня» — миф, ложь и нежелание полиции работать. Такого постановления, акта, закона не существует! Звонок в 112 — это уже заявление о пропаже, которое принято и зафиксировано.
- Важно приучить ребёнка звонить вам при выходе куда-то, а также по прибытию на место на собственном примере. Мама и папа на глазах у ребёнка звонят друг другу, сообщают, что вышли с работы: «Буду через час». Можно акцентировать внимание ребёнка на этом, показать ему, что мы не контролируем, а просто беспокоимся друг о друге. Если подросток не видит, как взрослые это делают, то может решить, что его по малолетству просто держат под контролем, ограничивают, не доверяют.
|
Знайте!
Помогите себе сами! Не давайте отряду «Лиза Алерт» работы |
- И подросткам, и престарелым родственникам полезно установить на телефон ряд программ. Это могут быть: «Мои друзья» (на айфоне), «Моя семья» (на андроиде). Однако все эти программы требуют, чтобы телефон был подключён к интернету. Многие покупают детям самые простые кнопочные телефоны без этой опции. Тогда нужно подключить услугу от мобильного оператора. По вашему телефонному запросу (даже в слезах и истерике) ни один оператор не выдаст координаты телефона ребёнка. Не имеет права. Если телефон зарегистрирован на ваш паспорт, то в отделении оператора вам выдадут распечатку последних звонков. Но координаты телефона, оператор выдаст только по решению суда. Если батарейка телефона села, то эта услуга не работает. А ведь важно начать искать пропавшего как можно быстрее.
- Мы часто приучаем детей слушаться маму, папу, няню, бабушку, воспитательницу, охранника садика. Не спорить со всеми этими людьми, быть вежливым. В результате мы получаем детей, которые уходят с незнакомыми взрослыми. В «Лиза Алерт» ставили эксперимент: из 50 детей, к которым подошли незнакомые взрослые, не ушел с ними только один ребёнок. Доносим до детей следующую мысль: нормальные, адекватные взрослые не просят детей о помощи, не просят ничего донести, посторожить, найти в багажнике машины. Конечно, можно помочь бабушке с клюкой донести тяжелую сумку до подъезда. Но у подъезда и сумку, и бабушку нужно оставить и сказать: «Мне дальше мама ходить не разрешает «. Дальше ей обязательно помогут соседи, родственники, ещё кто-то.
- Объясните ребёнку, что необходимо кричать, кусаться и вырываться, если чужой человек принуждает его к чему-либо или проявляет насилие в любой форме.
- Даже если ваш ребёнок идёт по дороге и встретил вашего друга, который предлагает подвезти его до дома, как «Отче наш» ребёнок должен в эту минуту позвонить вам и сказать: «Дядя Миша встретился мне по дороге и предлагает меня довезти до дома». Вы сразу же звоните дяде Мише и убеждаетесь, что все так и есть.
- Если ваш ребёнок или престарелый родственник звонит вам и говорит: «Встреть меня, пожалуйста», то обязательно сделайте это. Возможно, близкий не может сказать, что какой-то человек очень пристально или подозрительно смотрит, идет за ним или стоит рядом. Если вы скажете: «Ну что ты, ты же уже взрослый», а потом что-нибудь произойдёт, вы себе этого не простите. Не ленитесь!
- Ни в коем случае нельзя запрещать детям пользоваться социальными сетями. Разрешите ему вести собственную страничку. Так у вас будет информация о том, чем он интересуется, какую музыку слушает, с кем дружит. Раз в месяц просматривайте список его друзей, вас должны насторожить взрослые люди, если это не педагоги. Вы можете запретить соцсети и все что угодно, только эти страницы все равно будут, просто вы не будете о них знать.
- Как в жизни, так и в сети важно, чтобы ребёнок помнил, что он никому ничего не должен. Если незнакомые люди о чем-то просят, пусть всегда спрашивает себя, зачем он должен это делать? Зачем присылать кому-то свою фотографию или сообщать номер телефона, зачем вставать в 4:20 и так далее.
- Ребенок должен знать, что если он потерялся в лесу, то надо прекратить движение, поскольку возможно, что он некоторое время шел не туда. Сначала звоним в 112, а потом — маме. А мама не сажает батарейку на телефоне ребёнка, оставляя её для общения потерявшегося со спасателями.
- Если вы видите вертолёт или слышите сирену, не надо бежать на звук. Во-первых, в лесу направление звука сильно искажается, во-вторых, это делается для вашей локализации. Спасательные службы должны связаться с потерявшимся по телефону и спросить, слышите ли он звуки.
|
Наша справка Добровольческий поисково-спасательный отряд «Лиза Алерт» — некоммерческая общественная организация, состоящая из добровольцев и занимающаяся поиском пропавших без вести людей. Название организации происходит от имени заблудившейся в лесу 5-летней Лизы Фомкиной, поиск которой в 2010 году дал толчок созданию отряда, и английского слова alert — «сигнал тревоги». «Лиза Алерт» не принимает денежную помощь, не имеет расчётных счетов и виртуальных кошельков. |
Источники
править |
Эта статья содержит материалы из статьи «Потеряться может каждый», опубликованной на интернет-портале Inruza.ru газеты «Красное знамя» и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Викиновости и Wikimedia Foundation не несут ответственности за любые материалы и точки зрения, находящиеся на странице и в разделе комментариев.
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
