Правительство решило не рассматривать концепцию реформы образования
4 октября 2001 года
Сегодня состоится очередное заседание правительства. В его повестку вынесены три вопроса: перспективы строительства железнодорожной линии с материка на остров Сахалин, проект федеральной целевой программы развития Калининградской области на период до 2010 года и проект федерального закона «О внесении изменений и дополнений в федеральный закон «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним».
Как стало известно РИА "Новости", из повестки дня исключен вопрос о концепции образовательной реформы, который готовило Министерство образования.
Ряд СМИ отмечает, что перенос обсуждения этого вопроса связан с претензиями в правительстве к главе Минобразования Владимиру Филиппову. Кроме того, эксперты правительства намерены более внимательно изучить представленный им документ.
На заседании правительства в конце августа обсуждался вопрос о содержании учебников по новейшей отечественной истории. Премьер-министр был недоволен.
Вот выдержки из одобренного Минобразования учебника истории для 9 класса, выпущенного в 2000 году издательством «Дрофа».
«Наиболее решительные из россиян, которые выступают за наведение в стране порядка, делают упор на пересмотр итогов приватизации с целью восстановления ведущего положения госсектора, расширения круга регулируемых цен, восстановления государственного планирования, усиления госконтроля над предпринимательством».
В учебнике также говорится, что «почти половина населения РФ поддержала бы изъятие у так называемых новых русских нечестно нажитых ими состояний с помощью насильственных мер».
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
