Президент Эстонии выступает против пропаганды в школах каких-либо вероучений
6 июня 2003 года
Президент Эстонии Арнольд Рюйтель считает важным изучение в школах страны различных философских аспектов религии и культуры, однако высказался против того, чтобы в школах пропагандировалось то или иное вероучение, сообщает "Интерфакс".
"Религиозное образование с философской ориентацией обогащает мировоззрение молодежи и поможет ей сделать потом сознательный выбор в жизни. Однако я против того, чтобы в школах велась пропаганда какого-либо конкретного вероучения", - заявил сегодня А. Рюйтель на встрече с членами Совета Церквей Эстонии.
По сообщению пресс-службы главы государства, на встрече президент поддержал планы министерства образования адаптировать религиозное образование к различным категориям школьников. А. Рюйтель также согласился с тем, что культовые здания страны требуют большей заботы и ухода, и высказался за участие правительства в их реставрации и поддержании в порядке.
Совет по учебным дисциплинам при министерстве образования Эстонии предложил ввести в школах с осени 2005 года в качестве обязательной дисциплины курс этики и религиоведения. В начальных классах предлагается ввести дисциплину под названием "Наследие наших предков", в пятом классе - обучение по курсу этики, в девятом классе панируется изучать основные мировые религии, а в гимназиях ввести курс "Человек и религия".
Вместе с тем, большинство жителей Эстонии не поддерживают планы министерства образования ввести в школах Закон Божий в качестве обязательного предмета.
Согласно данным опроса общественного мнения, проведенного конце мая социологической фирмой ES Turu-uuringute AS, за введение Закона Божия в школах выступает всего 14% опрошенных, 71% считает, что эта дисциплина должна преподаваться факультативно, 11% вообще выступают против ее изучения.
Пока политическое решение о введении Закона Божия в учебную программу не принято. В качестве факультативного предмета он преподается всего в пяти гимназиях и школах Эстонии.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
