Путин поставил задачу: все школы РФ компьютеризированы, теперь надо повышать качество образования
1 февраля 2008 года
Владимир Путин в феврале 2008 года|thumb|left|300px Президент России Владимир Путин ставит задачу перед местными органами власти повысить качество дошкольного и дополнительного образования. Об этом он заявил, открывая заседание в Новочеркасске на заседании Совета при президенте по развитию местногосамоуправления, передает ИТАР-ТАСС.
«Сегодня на первом заседании нашего совета разговор пойдет о развитии на местах сферы образования, и, прежде всего, о повышении качества дошкольного и общего дополнительного образования. Поставленные здесь задачи касаются не только образовательной политики, но и направлены на решение демографических проблем. И мы рассмотрим вопросы работы школ, детских садов и яслей, домов детского творчества и спортивных клубов», - сказал Путин
Путин отметил, что «в России сегодня 57,7 тысяч образовательных школ, в которых учатся более 14 млн российских детей и преподают почти полтора миллиона учителей». «Кроме того, по дошкольным программам работает более 48 тысячучреждений. Число воспитанников в них ежегодно увеличивается и составляет сейчас 5,4 млн детей», - сказал он.
По его словам, «в рамках системы дополнительного образования почти 11 млн детей постоянно занимаются художественным и научно-техническим творчеством, спортом и другими видами развивающей деятельности».
Путин отметил, что «вопросы организации работы всех этих учреждений находятся преимущественно в ведении местных органов власти». Он признал, что «здесь есть целый ряд нерешенных вопросов».
Глава государства убежден, что «больше должна быть зарплата воспитателей и преподавателей». «Более рациональной по своей структуре сеть учреждений, выше должно быть и качество образовательных услуг, а их номенклатура - более современной, соответствующей интересам наших граждан», - отметил он.
В свою очередь, министр образования и науки РФ Андрей Фурсенкозаявил, что «в большом количестве российских регионов за последние годыизменились условия и качество школьного образования».Как отметил министр, «если два-три года назад в современныхусловиях учились 10-15% наших школьников, то сегодня это примерно 30%».«Мы ставим перед собой задачу, чтобы к 2010 году не менее 70% школьниковучились в современных условиях».
Путин привел данные об улучшении условий обучения в стране
По оценке президента, «в последние годы удалось несколько продвинуться» в этих вопросах, создав ряд правовых, материальных и финансовых предпосылок.«Во-первых, в результате реализации нацпроекта «Образование» господдержку получили и учреждения, и педагоги, внедряющие современные инновационные технологии обучения», - констатировал он.
«По данным экспертов, в результате проектных мер в целом по стране ощутимо улучшились условия обучения около 6 млн учащихся в 15 тысячах государственных и муниципальных школах. Все российские школы компьютеризированы и подключены в сети интернет. Увеличился парк школьных автобусов», - привел данные Путин.
Он также отметил системные изменения: «На территории 21 субъекта уже идут пилотные проекты комплексной модернизации сферы образования. Они позволили улучшить материально-техническую базу учреждений и повысить зарплаты учителям. В итоге, в них улучшилось качество образовательных услуг».
Третьим позитивным фактором Путин назвал то обстоятельство, что «существенно улучшилось и само местное самоуправление». «Совершествуется правовая база работы, создаются стимулы для развития муниципального хозяйства. Увеличилось, к тому же, численность муниципальных служащих. Сегодня в местных органах работает более 320 тысяч человек», - привел данные президент.
По его мнению, «это серьезный кадровый потенциал и муниципалитетам надо добиваться большей результативности в осуществлении своих полномочий».
Путин считает, что «прежде всего, местным органам нужно повысить эффективность бюджетных расходов на цели образовательной политики». «В этом - реальные резервы и для развития сети образовательных учреждений, и для повышения оплаты труда работников образования».
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
