Пятьдесят детей-сирот МО обучат английскому языку – Фаевская
6 августа 2015 года
Пятьдесят детей из домов-интернатов области начнут обучение английскому языку в августе. Об этом порталу «Подмосковье сегодня» сообщает министр социального развития региона Ирина Фаевская.
В проекте участвуют три дома-интерната: Дмитровский детский дом-интернат для детей с физическими недостатками, Яхромский и Филимонковский детские дома для умственно отсталых детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
По словам Фаевской, Министерство заключило соглашение о сотрудничестве с учебным центром «Европейский клуб профессионалов».
«Учитывая возможности участников проекта, центр разработал специальную программу, которую установят на компьютеры в детских домах. Таким образом, ребят будут обучать в дистанционном режиме. Специально назначенные кураторы будут помогать ребятам, у которых возникнут трудности в освоении предмета. Также кураторы будут отслеживать есть ли у ребенка предрасположенность к изучению иностранного языка», – рассказала Ирина Фаевская.
Те дети, у которых предрасположенность есть, смогут заниматься английским больше. Те, у кого ее нет - будут работать меньше.
Министерство отмечает, что подобные программы мобильны, удобны, гарантируют большой выбор преподавателей, а также обеспечивают досуг детей и позволяют адаптировать их к жизни в обществе.
Источники
правитьЭта статья содержит материалы из статьи «Пятьдесят детей-сирот МО обучат английскому языку – Фаевская», опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.