Российская 'молодежка' — чемпион мира по хоккею
6 января 2003 года
Молодёжная сборная России по хоккею завоевала золотые медали чемпионата мира, который завершился в Канаде. В финале россияне переиграли хозяев соревнований - 3:2.
Счет в матче на 12-й минуте открыл Андрей Таратухин. Однако уже через 44 секунды Пьер-Александру Паранто удалось провести ответную шайбу в ворота россиян. В конце второго периода на 37-й минуте канадец Скотти Апшолл, реализовав численное преимущество своей команды, забил второй гол. После перерыва подопечные Рафаила Ишматова и Валентина Гуреева смогли сравнять счет. В ворота канадцев на 45-й минуте шайбу забросил Игорь Григоренко. Победу российской сборной принесла шайба, заброшенная в третьем периоде на 52-й минуте Юрием Трубачевым.
Сборная, которой руководил Рафаил Ишматов победила не только потому, что индивидуальнее была сильнее всех. Финальный матч показал: и командный дух у российской команды оказался на высоте. А морально-волевым качествам молодых хоккеистам Ишматова позавидовали бы и хозяева чемпионата. Почти полматча сборная России, проигрывая к началу третьего периода, играла практически в два звена, но, тем не менее, не уступила канадцам ни пяди их собственной площадки. Победа сборной России закономерна. Она выиграла все шесть матчей чемпионата, причем большинство - за явным преимуществом.
Организаторы чемпионата же отметили Игоря Григоренко, который с шестью заброшенными шайбами и десятью баллами за результативность поделил первую строчку в списках как лучших снайперов, так и бомбардиров. Григоренко заслуженно получил приз лучшему нападающему чемпионата, считает интернет-издание 'Спорт Сегодня'(недоступная ссылка).
Итак, российская 'молодежка' в третий раз за последние пять лет одержала победу над сборной Канады. В прошлом году россияне также завоевали золото, а в финале также была обыграна сборная 'Кленового листа'. Таким образом, многие из участников этого чемпионата стали лакомым кусочком для клубов НХЛ. Нет сомнений, что Григоренко и Александр Овечкин, сделавший на первенстве два хет-трика попадут, по крайней мере в первую десятку номеров предстоящего драфта.
Бронзовым призёром мирового чемпионата стала сборная Финляндии В матче за 3-е место финны одержали победу над сборной США со счетом 3:2. Уже в начале второго периода сборная Финляндии повела со счетом 3:0 после гола Йони Питканена. Американцы «размочили» счет только в концовке третьего периода усилиями Райана Сутера. А за две минуты до финальной сирены Дастин Браун сократил разрыв в счете до минимума - 2:3, однако на большее хоккеистам из США попросту не хватило времени, сообщает РИА 'Новости'.
Источники
правитьЛюбой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.