Российские лыжники в эстафете не смогли повторить успех женской команды
19 февраля 2006 года
Российская четверка лыжников в составе Сергея Новикова, Василия Рочева, Ивана Алыпова и Евгения Дементьева не смогла побороться за медали в эстафете 4х10 км и заняла лишь 6 место. А чемпионами стали итальянцы, за которых на 3 этапе великолепно пробежал Петро Пиллер Коттрер.
Третий этап стал ключевым как для нашей команды, так и для итальянцев. После первых двух отрезков, где за Россию классическим стилем бежали Сергей Новиков и Василий Рочев, мы располагались на второй позиции, уступая лидирующим чехам только 0,6 секунды.
После гонки Васили Рочев скажет: «Моя задача была сократить разрыв в 11 сек, образовавшийся после первого этапа и приблизиться к лидирующей группе. С этой задачей я справился: Алыпов на дистанцию ушел вторым».
Однако следующий отрезок не принес нам положительных сдвигов: Иван Алыпов не смог подхватить темп, который предложил конкурентам итальянец Петро Пиллер Коттрер. В итоге на последний этап Евгений Дементьев убежал только восьмым, почти с минутным отставанием от итальянской команды.
Естественно, такой отрыв на соревнованиях олимпийского уровня не отыгрывается — в результате Евгений финишировал шестым.
А чемпионами Олимпиады второй раз в своей истории на радость местной публики стали итальянцы. «Серебро» у команды Германии, а «бронза» у шведов.
Кстати, Дементьев после финиша признался, что расстраиваться не стоит. «Конечно, мы ожидали лучшего, но произошло именно так, - заявил Дементьев. - Огорчаться нет повода, ведь впереди спринт и «полтинник». Мы еще сможем себя реализовать».
Также он сообщил, что готовиться к эстафете было тяжело с психологическойточки зрения. «Гонка настолько ответственна, что к ней тяжело готовитьсяпсихологически. Я сильно волновался перед эстафетой», - добавил он в интервью РИА «Новости».
Эстафета. 4х10 км
| 1 | Италия (Вальбуза - ди Чента - Пиллер-Коттрер-Дзордзи) | 1:43.45,7 |
| 2 | Германия (Шлюттер — Филбрих — Зоммерфельдт - Ангерер) | + 15,7 |
| 3 | Швеция (Ларссон — Олссон — Седергрен - Фредрикссон) | + 16,0 |
| 4 | Франция (Перилла — Русселе — Жоннье - Виттоз) | + 37,1 |
| 5 | Норвегия (Свартедаль — Хьелмесет — Эстил - Хофстад) | + 1.10,6 |
| 6 | Россия (Новиков - Рочев - Алыпов - Дементьев) | + 1.24,2 |
Накануне гонки тренер сборной Елена Вяльбе в интервью ИТАР-ТАСС заявила, что«Команда у сборной России по составу достаточно сбалансированная, всенеоднократно бегали эстафеты. Все зависит от того, как сложится тактическиборьба непосредственно по дистанции».
К сожалению, прогноз Вяльбе оказался не очень точным - Алыпов пробежал свой этап откровенно плохо.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
