Россия оказалась в числе последних в мировом рейтинге массовой компьютеризации
28 апреля 2005 года
В новом мировом рейтинге стран по «электронной готовности» Россия заняла 52-е место из 65 возможных. Рейтинг был составлен английским журналом The Economist и корпорацией IBM.
Вместе с тем по сравнению с прошлым годом Россия поднялась на три позиции. Однако то, что мы опережаем Украину, Казахстан и Азербайджан, является слабым утешением, пишут target= «Новые известия».
Сравнивая «электронную готовность» разных стран, составители рейтинга учитывают, какой процент населения пользуется интернетом через кабельные и беспроводные сети, сколько граждан используют услуги электронного банкинга - управления банковскими счетами через интернет.
Кроме того, принимается во внимание и то, насколько развита система осуществления налоговых платежей через глобальную сеть. В этом году количество полученных баллов во многом зависело от наличия в стране законов и технологий, защищающих пользователей от возможного ущерба, наносимого вирусами и хакерами.
Итак, Россия набрала 3,98 балла из возможных 10 баллов. Для сравнения: у лидирующей уже второй год Дании - 8,74. В первую десятку вошли в основном западноевропейские государства, США, Гонконг и Австралия. Во второй десятке главным образом оказались европейцы, не попавшие в первую.
Как отмечает издание, Южная Корея оказалась на 18-м месте, хотя там отмечен наибольший процент домохозяйств, подключенных к интернету, — 75%. Корейцев подвело отсутствие механизмов защиты. Японцы заняли 21-е место.
Из бывших советских республик нас обогнали прибалтийские государства — Эстония (26-е место), Латвия (37-е) и Литва (40-е место), а вот отстают от России Украина (57-е), Казахстан (62-е) и Азербайджан. А соседями России по шестой десятке стали Египет, Китай, Эквадор, Филиппины.
Специалисты сферы IСT-технологий считают, что причина отставания в том, что компьютерные технологии не нужны российскому бизнесу. Общество не осознало, сколько преимуществ дает информационно-электронный метод работы и управления, считает директор департамента стратегии построения электронного общества Мининформсвязи России Олег Бяхов.
«Не наблюдается востребованности в ICT-технологиях со стороны бизнеса. К тому же отрасль испытывает кадровый голод - ICT-образование находится на очень низком уровне, оно совершенно не связано с потребностями бизнеса. Преподаватели поставлены в условия, когда надо выживать, поэтому у них недостаточно времени для обновления своих знаний, и система образования фактически остается советской», - считает декан факультета бизнес-информатики Высшей школы экономики Виктор Никитин.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
