Самарские старшекласники хотят изучать религию
23 июня 2003 года
Верующими считают себя 75,3% cамарских старшеклассников, 40% положительно относятся к введению в школьную программу курса по основам мировых религий и 40,4% - к предмету «Основы православной культуры».
Такие результаты принесла пилотажная апробация социологического исследования «Отношение школьников к религии», которую провел Самарский институт повышения квалификации работников образования (СИПКРО), сообщает Благовест-инфо. Результаты эксперимента обнародовала проректор по научной работе СИПКРО Е.П. Бельчикова на III областных школьных Кирилло-Мефодиевских чтениях, состоявшихся накануне в областном центре.
Социологическое исследование будет осуществляться в рамках программы долгосрочного сотрудничества между департаментом образования и науки администрации Самарской области и Самарским епархиальным управлением Русской Православной Церкви (Архивная копия от 20 апреля 2019 на Wayback Machine). Исследователи поставили своей задачей определить уровень религиозности и значимость веры для личности старшеклассника, а также выявить отношение учащихся к изучению религии в рамках школьной программы. Пилотажная апробация проводилась в 9 школах Самары; анкетный опросник заполнили 456 учащихся 10-11 классов.
По словам Е.П. Бельчиковой, полученные данные свидетельствуют о желании старшеклассников быть верующими и об отсутствии у них воцерковленности. Отсутствие у школьников религиозной культуры и низкий уровень православного образования являются питательной средой для нетрадиционных верований. Как она полагает, при грамотном отношении к введению курса «Основы православной культуры» можно будет говорить об увеличении числа реально верующих школьников.
К числу неверующих относят себя всего 14,7% опрошенных школьников. С традиционными религиями России связывают себя 84,9% старшеклассников ( православие (Архивная копия от 22 апреля 2019 на Wayback Machine) - 80%, ислам (Архивная копия от 21 декабря 2019 на Wayback Machine) - 3,1%, иудаизм - 0,7%, буддизм - 0,7%), с католичеством (Архивная копия от 22 августа 2017 на Wayback Machine) - 0,4%. По мнению исследователей, несовпадение числа верующих (75,3%) и приверженцев конкретных конфессий (84,9%) свидетельствует о том, что опрошенные воспринимают религию как средство культурной или национальной идентификации.
62,3% школьников считают, что религия необходима для современного человека. 84% опрошенных старшеклассников согласны с тем, что религиозные ценности необходимо сохранять. Среди жизненных приоритетов они назвали дружбу, любовь и семью, а затем материальные блага и профессиональную карьеру. 65,1% считают, что духовные ценности важнее денег.
79,5% опрошенных признают существенное влияние Православной Церкви на «поддержание духовности» в России. Роль Православной Церкви в истории России как «большую» оценили 25% (из них 54,5% верующих); как «существенную» - 33% (из них 79,2% верующих); как «неоднозначную» - 36,2% (из них 58,7% верующих). 54% респондентов считают, что деятельность различных религий, за исключением сект, должна осуществляться на равных правах.
Отношение учащихся к изучению религии в рамках школьной программы неоднозначно. 40% школьников хотели бы изучать основы мировых религий (45% не хотели бы); 40,4% опрошенных (из них 93,4% верующих) положительно относятся к введению «Основ православной культуры»; отрицательно к введению этого курса относятся неверующие.
Источники
правитьЛюбой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.