Сборная России проигрывает третий матч подряд
5 мая 2003 года
В матче с родоначальниками хоккея, возглавляющими нашу группу на чемпионате мира в Финляндии, сборную России устраивала даже ничья, чтобы гарантировать себе место в четвертьфинале. Но подопечные Владимира Плющева потерпели третье поражение подряд и поставили себя в очень неудобное положение.
Если наши соперники по группе F - латыши и швейцарцы - выиграют свои матчи, то россияне повторят неудачу 2000 года. Тогда на мировом форуме в Санкт-Петербурге российская команда с Буре, Каменским, Жамновым и Яшиным осталась за бортом четвертьфинала.
Шайба Фролова на пятой минуте первого периода, хоть и влетевшая в ворота Шона Бурка после рикошета, вселила надежду в благоприятный для нас исход встречи. Две минуты спустя канадцы отыгрались - отличился Доан, - но равная борьба на площадке не давала повода для пессимизма.
Однако в следующих двух периодах наши соперники сумели забросить четыре шайбы подряд (Молтби и Доан сделали дубли), а воплощением атакующего порыва россиян, 'перебросавших' канадцев (40-34), стал гол Архипова за две минуты до финального свистка. Итоговый счет 5:2 в пользу сборной Канады, которая упрочила лидерство в группе F, а нам остается надеяться на шведов, которые теперь 'должны' обыгрывать Швейцарию.
Положеие команд в группе F:
| О | И | ||
| 1. | Канада | 9 | 5 |
| 2. | Швеция | 6 | 4 |
| 3. | Россия | 4 | 5 |
| 4. | Швейцария | 4 | 4 |
| 5. | Латвия | 2 | 4 |
| 6. | Дания | 1 | 4 |
В другом матче команды Словакии и Чехии, сыграв вничью 3:3, поделили первые два места в группе Е. В «Утешительном турнире» японцы, из-за своего географического положения имеющие неприкосновенный статус, проиграли команде США 1:8. Белорусы выиграли у словенцев 4:3, но обе эти команды покидают элитный дивизион.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
