Сборная России — единственная команда, не терявшая очков на ЧМ по хоккею
15 мая 2006 года
В матче второго группового этапа на чемпионате мира по хоккею в столице Латвии свое первое поражение на турнире потерпела команда Канады. Представители Страны кленового листа в упорной борьбе со счетом 4:6 уступили сборной Чехии, сообщает РИА «Новости».
Старт поединка остался за чехами, которые к 14-й минуте первой двадцатиминутки вели со счетом 3:0 после точных бросков Петра Хубачека (седьмая минута), Давида Выборны (девятая) и Томаша Плеканеца (14-я). Правда, до конца периода канадец Стефан Робида все-таки сумел огорчить чешского голкипера Милана Гниличку, и команды отправились на перерыв с преимуществом европейцев в две шайбы - 3:1.
Во второй двадцатиминутке североамериканцы бросились отыгрываться, в чём и преуспели: уже на второй минуте периода Майк Ричардс сократил отставание, а десять минуту спустя Дэн Хэмхус сравнял счет. И все-таки за четыре с небольшим минуты до сирены на перерыв Збынек Иргл вновь вывел чехов вперед - 4:3.
Уже на второй минуте заключительного периода канадский вундеркинд Сидни Кросби вновь сравнял счет в матче (4:4), но у чехов нашлись силы вырвать победу.
Решающий гол провел Ярослав Балаштик за три с небольшим минуты до финальной сирены, а окончательный результат - 6:4 в пользу сборной Чехии - на 54-й минуте матча установил Мартин Эрат.
Таким образом, сборная России осталась единственной командой, пока не потерявшей на чемпионате мира ни одного очка. А не проигрывали на турнире на сегодняшний день всего две команды: России и Финляндии.
Турнирная таблица в группе E за тур до окончания второго группового турнира выглядит следующим образом:
| Финляндия | 7 очков |
| Канада | 6 |
| Чехия | 6 |
| США | 4 |
| Латвия | 1 |
| Норвегия | 0 |
Команда, которая займет четвёртое место в этой группе, в четвертьфинале станет соперником сборной России.
В группе F определился досрочный победитель. После того, как в вечернем матче сборная Словакии нанесла поражение шведам со счетом 5:2, им стала сборная России, которая днем переиграла команду Швейцарии - 6:3. Тем самым, команда Владимира Крикунова с восемью очками стала недосягаемой для ближайших преследователей даже в случае своего поражения в последнем матче второго группового турнира. Шведы с пятью очками остались на втором месте, по четыре очка имеют сборные Белоруссии и Швейцарии, три - команда Словакии, а замыкают турнирную таблицу группы украинцы (ноль очков).
В группе F осталось провести три игры: Россия-Швеция (15 мая), Швейцария-Белоруссия и Украина-Словакия (обе - 16 мая).
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
