Свыше трети ученых РФ не владеют инструментами статистического анализа
20 декабря 2019 года
Российские кандидаты и доктора наук в целом высоко оценивают свои базовые цифровые навыки, однако свыше 35% из них не владеют инструментами статистического анализа данных. К такому выводу пришли эксперты Института статистических исследований и экономики знаний Высшей школы экономики (ИСИЭЗ ВШЭ) в ходе опроса, результаты которого приводит ТАСС.
Специалисты ИСИЭЗ во время мониторинга научных кадров высшей квалификации в 2019 году провели опрос 1700 российских кандидатов и докторов наук, чтобы оценить их уровень владения базовыми и продвинутыми цифровыми компетенциями, а также способы освоения специализированных информационных технологий. Были опрошены работники научно-исследовательских институтов и вузов, а также организаций промышленности и сферы услуг.
"Кандидаты и доктора наук в целом не ощущают недостатка базовых цифровых навыков: абсолютное большинство (свыше 80%) ученых на 4 или 5 баллов [по пятибалльной шкале] оценивают свое умение работать с текстовыми редакторами, искать данные и публикации в интернете, создавать презентации. Свыше трети (35,2%) обладателей ученых степеней отметили, что не владеют инструментами статистического анализа данных даже на минимальном уровне", - говорится в исследовании. При этом доля уверенно владеющих MS Excel составляет 71,8%, файлообменниками и облачными сервисами - 49,6%, навыками базового статистического анализа - 25,2%.
Как отмечают эксперты, владение базовыми цифровыми компетенциями различается в зависимости от возрастных групп. Молодые исследователи имеют заметное преимущество в части использования файлообменников и облачных сервисов: этими навыками на хорошем или отличном уровне обладают почти три четверти (71,2%) кандидатов и докторов наук в возрасте до 29 лет. При этом 17,8% исследователей в возрасте от 50 до 70 лет указали, что совершенно не владеют этой технологией.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
