Свыше 100 учеников собрал урок по истории Крыма в Котельниках
18 марта 2015 года
Более 100 учеников приняли участие в открытом уроке «Россия – Крым: мы вместе!» в подмосковных Котельниках. Занятие прошло для учащихся шестых и седьмых классов городской школы №2.
В начале урока школьникам рассказали о памятных местах полуострова, в том числе о «Ласточкином гнезде» и «Медведь-горе». Как рассказала Котельниковскому информагентству завуч по учебно-воспитательной работе школы Светлана Фролова, активное участие в подготовке и проведении урока приняли гиды-экскурсоводы из восьмых классов. Так, ребята подготовили интерактивные мини-доклады по географии, биологии и истории Крыма.
«Проводя сегодняшнее мероприятие, мы сознательно избегали всяких оценочных понятий. Никакой политики, только образовательный процесс. В результате даже те ребята, которые вначале путали древний Херсонес и современную Грецию, теперь навсегда запомнили, что город-герой Севастополь – это город русской славы моряков, а Судак – город-побратим Котельников», - отметила Фролова.
Источники
править |
Эта статья содержит материалы из статьи «Свыше 100 учеников собрал урок по истории Крыма в Котельниках», опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
