Скандал в Великобритании: результаты экзаменов тысяч школьников были занижены
27 сентября 2002 года
Громкий скандал в Великобритании: результаты выпускных экзаменов тысяч школьников были намерено занижены. В итоге многие молодые англичане не смогли поступить в вузы - им не хватило баллов. По некоторым данным, пострадало около 70 тыс. человек, передает «Эхо Москвы».
Приемных экзаменов в институты Великобритании не существует - абитуриентам зачитываются баллы, которые они получили на выпускных экзаменах в школах. Каждый вуз сам устанавливает перечень предметов и количество баллов, необходимых для поступления.
В этом году по меньшей мере треть частных и государственных школ отослали работы своих учеников на дополнительную проверку, засомневавшись в первоначальных результатах. По решению правительства страны было возбуждено независимое расследование, которое должно ответить на вопросы общественности.
Основная тяжесть обвинений легла на государственные экзаменационные комиссии и министра образования Эстелл Морис, которой, если подозрения подтвердится, грозит отставка.
Занижение оценок объясняют по-разному. По одной из версий, экзаменационные комиссии хотели избежать обвинений в излишней мягкости, по другой - это было сделано для удобства ведения статистических расчетов.
В Великобритании ученики учатся в школе до 16 лет. Затем они сдают около десятка экзаменов, после чего приблизительно 70% остаются в школе и изучают более узкий круг предметов. Через два года они вновь сдают экзамены - так называемые a-levels (от анг. advanced - продвинутый, повышенного типа).
Вступительных экзаменов в университеты нет - выбор студентов происходит по результатам a-levels.
Выпускники выбирают учебные заведения, в которых им хотелось бы получить высшее образование, во время последнего года в школе. Университеты, в свою очередь, сообщают, какие оценки необходимо получить на экзаменах для поступления. Чаще всего это зависит от популярности изучаемой дисциплины и репутации университета.
Российские школьники также становятся жертвами необъективности экзаменаторов
Ситуация, подобная той, что сложилась сейчас в системе образованияВеликобритании, происходит и в России. Об этом заявил в прямом эфире радиостанции «Эхо Москвы» ректор Института образовательной политики «Эврика», председатель совета сети экспериментальных федеральных площадок министерства образования РФ Александр Адамский.
«Об этом знают чиновники, об этом писала пресса в тех регионах, гдепроводились в этом году эксперименты по единому экзамену. Здесь давление бюрократии очевидно, весь процесс - в ее руках, и она заинтересована в том, чтобы показатели в ту или иную сторону были изменены», - подчеркнул он.
По словам Адамского, мотив Минобразования, которое настаивает на едином экзамене, вполне объясним - «это возможное обуздание коррупции».
Вообще же, по мнению Адамского, при поступлении в вузы вообще можно обойтись без экзаменов. «Я считаю, что не надо поступать в вузы. Если есть право на образование, то оно распространяется на все уровни, и человек должен просто приходить и записываться в вуз, а насколько он соответствует уровню вуза и хочет ли владеть профессией, выяснится в процессе», - подчеркнул он.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
