Скандал в Великобритании: ученики элитного колледжа охотились на «простолюдинов»
15 августа 2007 года
Ученики престижного шотландского колледжа "Гленалмонд" отсняли видеоролик под названием "Классовые войны", в котором преследовали "простолюдинов" на лошадях и с собаками. О разыгравшемся скандале пишет британская газета The Daily Telegraph (полный текст – на сайте InoPressa.ru). Ребята из богатых семей разыгрывали сцены преследования так называемых "чавов" (английское CHAV образовано от "CHeap And Vulgar" – "дешевый и вульгарный"). На популярном сайте YouTube был размещен видеоклип, на котором, утверждает The Daily Telegraph, школьники в жокейских костюмах охотятся верхом на лошадях на "чавов", одетых в дешевые спортивные костюмы и простые кепки-бейсболки.
Статья в The Daily Telegraph содержит ссылку на этот видеосюжет. Но вместо ролика на YouTube сейчас висит объявление, что он удален автором. Это было сделано, утверждает газета The Times(недоступная ссылка), по распоряжению администрации колледжа. Ректорат учебного заведения для подростков от 12 до 18 лет, пребывание в котором стоит более 20 тысяч фунтов стерлингов в год, убежден, что подобные занятие не соответствуют этическому кодексу колледжа.
Как рассказывает The Daily Telegraph, преследование "чавов" проходит под звуки классической музыки. Всадники выгоняют "простолюдинов" из леса и делают вид, что расстреливают их из ружей. Одного из преследуемых вытаскивают из реки и демонстрируют его избиение, другого обнюхивает охотничья собака. В конце сюжета "аристократы" в охотничьих костюмах становятся в кружок и провозглашают тосты в ознаменование "удачной охоты".
Газета приводит слова местного депутата шотландского парламента Розанны Каннингхем: "Наверное, в аннотации к этому видеоролику можно было бы написать, что это месть за изображения кретинов-аристократов у Монти Пайтона. Несомненно, его авторы намеревались создать нечто юмористическое и ироничное, но получилось вульгарно, тупо и высокомерно. Неужели за это их родители платят деньги, когда посылают своих детей, которым посчастливилось родиться в столь привилегированных кругах, в элитарные школы типа Гленалмонда?" Издание считает, что общество осудило такие проявления высокомерия по отношению к беднякам.
Но обозреватель The Times(недоступная ссылка) Партик Кидд не видит в сценке ничего ужасного. Он считает отснятый ролик невинной забавой, свидетелством, что понятие классов до сих пор сохранилось в Великобритании. Публицист заявляет, что наибольшего сочувствия в Англии заслуживают не богатеи, которых высмеивают бедняки, и не бедняки, над которыми издеваются богачи. Нет, истинную жалость вызывает средний класс, завидующий обоим: богатым, потому что у них есть деньги, и бедным, потому что их не волнует, что у них нет денег, заключает Кидд.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
