136
правок
({{также|В главном храме Южно-Сахалинска мужчина застрелил двух человек}}) |
м (пунктуация, стилистика, грамматика, уточнения) |
||
Под угрозой оружия подросток заставил охранника провести его внутрь школы.
Подросток поднялся в кабинет биологии, где в тот момент проходил урок географии у 10-го класса и взял находившихся там в заложники.
Зайдя в класс, стрелок, не говоря ни слова, ранил учителя географии — Андрея Кириллова, который потом скончался.
Всего преступник произвёл не менее 11 выстрелов из малокалиберной винтовки.
Охрана успела сообщить о происшествии в полицию с помощью тревожной кнопки.
Когда подъехали полицейские, захватчик произвёл выстрелы из окна, ранив полицейского прапорщика Сергея Бушуева, который
Позже был ранен ещё один полицейский.
Всех учеников и педагогов из здания экстренно эвакуировали и повели в сторону муниципалитета.
Родители учеников были экстренно вызваны, чтобы забрать детей.
Здание школы было оцеплено, к школе прибыли пять машин скорой помощи,
Первая скорая помощь прибыла в 11:59.
Всего на месте происшествия работало 15 бригад экстренной медицинской помощи.
О ситуации в школе постоянно докладывают и мэру Москвы [[Сергей Собянин|Сергею Собянину]].
Спустя полчаса после захвата преступник
Никто из
С ними работают психологи.
В результате инцидента погибли два человека — полицейский и 37-летний учитель школы, один человек ранен.
По факту происшествия возбуждено уголовное дело по
После того, как инцидент разрешился, на место происшествия выехал глава Следственного комитета [[Александр Бастрыкин]], а также министр обрнауки [[Дмитрий Ливанов]].
По неподтверждённым данным имя захватчика — Сергей Гордеев
При этом один из школьников рассказал телеканалу Life News, что Гордеев был лучшим учеником в классе, претендовал на золотую медаль и ни в какие конфликты вовлечён не был.
В социальной сети ВКонтакте есть [http://vk.com/id208661078 страница
Последний раз Гордеев заходил в сеть в 9:38 утра, [[3 февраля 2014 года]], за три часа до происшествия.
Официальной информации о принадлежности этой страницы
== Фоторепортаж ==
|