В Екатеринбурге прошла встреча патрулирующих Русской и Башкирской Википедий: различия между версиями
| [досмотренная версия] | [досмотренная версия] |
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Нет описания правки |
Нет описания правки |
||
Строка 9:
В настоящее время все студенты российских вузов находятся на балльно-рейтинговой системе. До ее введения студент зарабатывал оценку на экзамене. Преподаватель по предмету имел право возложить на студента обязанность выполнения каких-либо работ, дающих ему право на получение оценки автоматом (или полуавтомата — права выбора вопроса на экзамене). Эти работы учебным планом не предусматривались, их проверка преподавателю не оплачивалась. Поэтому многие преподаватели вузов никаких работ в течение семестра не проводили и оценивали знания студента исключительно по его ответу на экзамене.
Введение балльно-рейтинговой системы заставило всех преподавателей вводить для студентов в обязательном порядке выполнение работ на оценку в течение семестра. Теперь оценка (зачет) зарабатывается в два приема: на экзамене и в течение семестра (выполнение письменных работ, участие во внеаудиторных мероприятиях). Проверка письменных работ
В школах ситуация
Иван Абатуров предложил обязать каждого студента, претендующего на зачет по предмету «История» написать в Википедии не менее 2-х статей за семестр. Тематика — известные ученые. В Википедии нет статей о многих академиках и членах-корреспондентах Академии наук СССР, Российской Академии наук. Между тем статьи о них написать нетрудно — берется некролог или статья в научном издании о юбилее ученого и на ее основе (со ссылками на нее) пишется статья. Удаление таким статьям грозить не будет, так как персоналии эти считаются значимыми в силу занимаемых должностей. Написание этих статей будет оцениваться в баллах и пересчитываться в виде рейтинга студенту.
Строка 23:
На двух исторических факультетах вузов Екатеринбурга подобных игр нет несмотря на большой штат историков. Это еще раз говорит о том, что личная инициатива и авторитет даже молодого преподавателя могут организовать студентов-неисториков на исторические исследования.
При этом статья Википедии об Уральском государственном медицинскому университете весьма малоинформативна и больше похожа на заготовку. Поэтому Иван Абатуров предложил мобилизовать студентов на написание статей для Википедии ради получения зачетных рейтингов. Такая мобилизация приведет к созданию круга участников Википедии, которые будут работать принудительно, так как все предусмотренные программой работы студент вуза для рейтинга выполняет отнюдь не на добровольной основе (иногда он лишь вправе выбрать вид работы, но не может от нее отказаться совсем).
Леонид Макаров выступил категорически против введения повинности по написанию статей в Википедии для студентов. Макаров настаивал на исключительно добровольном принципе вовлечения новых участников в Википедию. Он полагал, что стать википедистом может только человек определенных убеждений и на добровольной основе.
Рустам Нурыев занял компромиссную позицию. Он предложил привлечение школьников и студентов к Википедии для внесения прежде всего технических правок, которых много и на которые времени всегда не хватает.
| |||