В Екатеринбурге прошла встреча патрулирующих Русской и Башкирской Википедий: различия между версиями

[досмотренная версия][досмотренная версия]
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Отмена правки 648828, сделанной Леонид Макаров (обсуждение)
Метка: отмена
опубликовано
Строка 1:
{{дата|913 августа 2018}}
{{рецензировать}}
{{дата|9 августа 2018}}
{{тема|Википедия|Екатеринбург}}
[[Файл:Рустем Нуреев Леонид Макаров и Иван Абатуров на вики-встрече Екатеринбург 8 августа 2018 года.jpg|thumb|left|300px|Иван Абатуров, Леонид Макаров и Рустам Нурыев на встрече в Екатеринбурге]]
{{wikimediamention}}
[[8 августа 2018 года]] в [[Екатеринбург]]е встретились два патрулирующих [[Русская Википедия|Русской Википедии]] [[Участник:Иван Абатуров|Иван Абатуров]] и [[Участник:Леонид Макаров|Леонид Макаров]] с администратором [[Башкирская Википедия|Башкирской Википедии]] [[:Категория:Рустам Гатауллин|Рустамом Нурыевым]]. Помимо обмена опытом обсуждалась возможность создания [[Группы участников Викимедиа|вики-группы]] в Екатеринбурге, перспективы привлечения ученых к экспертизе статей [[Википедия|Википедии]] и набора участников в Википедиюсвободную энциклопедию из числа студентов вузов и школьников.
 
Участники встречи около трех часов обсуждали актуальные проблемы [[Викимедиа|вики-движения]] на [[Урал]]е. В частности, была затронута тема привлечения в Википедию студентов и школьников.
 
В настоящее время все студенты российских вузов находятся на балльно-рейтинговой системе. До еееё введения студент зарабатывал оценку на экзамене. Преподаватель по предмету имел право возложить на студента обязанность выполнения каких-либо работ, дающих ему право на получение оценки автоматом (или полуавтомата — права выбора вопроса на экзамене). Эти работы учебным планом не предусматривались, их проверка преподавателю не оплачивалась. Поэтому многие преподаватели вузов никаких работ в течение семестра не проводили и оценивали знания студента исключительно по его ответу на экзамене (время приема экзамена оплачивалось).
 
Введение балльно-рейтинговой системы заставило всех преподавателей вводить для студентов в обязательном порядке выполнение работ на оценку в течение семестра. Теперь оценка (зачетзачёт) зарабатывается в два приема: на экзамене и в течение семестра (выполнение письменных работ, участие во внеаудиторных мероприятиях). Проверка письменных работ по-прежнему не оплачивается, но ныне преподаватель обязан их провести и проверить, а студент выполнить. Кафедры заполнены студенческими рефератами, которые после проверки идут на оборотки.
 
В школах ситуация похожая. Учителя, как сообщил участник встречи, обязаны проводить внеклассные мероприятия ради получения премии (она порой намного превышает их оклады). Таким образом, учитель обязан нагружать школьников внеклассным мероприятием. Как было сообщено, директор одной [[Уфа|уфимской]] гимназии предлагает организовать кружок «вики-гимназист» совместно с википедистами и обучать школьников писать статьи Википедии.
 
Иван Абатуров предложил обязать каждого студента, претендующего на зачетзачёт по предмету «История» написать в Википедии не менее 2-х статей за семестр. Тематика — известные ученыеучёные. В Википедии нет статей о многих академиках и членах-корреспондентах [[w:Академия наук СССР|Академии наук СССР]], [[Российская Академияакадемия наук|Российской Академииакадемии наук]]. Статьи о них написать нетрудно — беретсяберётся некролог или публикация в научном издании о юбилее ученого и на еееё основе (со ссылками на нее) пишется статья. Удаление таким статьям грозить не будет, так как персоналии эти считаются [[w:ВП:ЗН|значимыми]] в силу занимаемых должностей. Написание этих статей будет оцениваться в баллах и пересчитываться в виде рейтинга студенту.
 
Один преподаватель, принимающий зачетзачёт у 200 студентов, сможет за полгода обогатить Википедию статьями о 400 ученыхучёных. Кроме того, велик шанс, что несколько студентов из них полюбят Википедию и будут писать в ней статьи в дальнейшем, например, в рамках студенческого научного общества.
 
В качестве примера возможности привлечения студентов даже непрофильных специальностей Иван Абатуров привел деятельность [[Андрей Устинов|Андрея Устинова]], старшего преподавателя [[Уральский государственный медицинский университет|Уральского государственного медицинского университета]]. В этом вузе учебный курс истории невелик — полгода на историю России и полгода на историю медицины. Никаких исследовательских групп по истории в этом вузе нет.
Строка 22 ⟶ 21 :
Было бы логично ожидать, что студент Уральского государственного медицинского университета будет формально сдавать зачет, предоставив реферат, скачанный из Всемирной паутины (или заказанный в специальной фирме).
 
Однако Андрей Устинов смог организовать для получения зачетазачёта большие исторические игры-реконструкции. В каждой участвует более 100 студентов. Каждый проходит две игры: по истории России и по истории медицины. Оба раза для получения рейтинга к зачету. В играх стали участвовать студенты даже старших курсов, которым даже зачет не нужен (они его уже получили). Об этих играх Викиновости неоднократно [[Лаврентий Берия коллективно осужден студентами Уральского государственного медицинского университета|писали]].
 
На двух исторических факультетах вузов Екатеринбурга подобных игр нет несмотря на большой штат историков. Это ещеещё раз говорит о том, что личная инициатива и авторитет даже молодого преподавателя могут организовать студентов-неисториков на исторические исследования.
 
[[w:Уральский государственный медицинский университет|Статья Википедии об Уральском государственном медицинскому университете]] весьма малоинформативна и больше похожа на заготовку. Поэтому Иван Абатуров предложил мобилизовать студентов на написание статей для Википедии ради получения зачетныхзачётных рейтингов.
 
Такая мобилизация приведет к созданию круга участников Википедии, которые будут работать принудительно, так как все предусмотренные программой работы студент вуза для рейтинга выполняет отнюдь не на добровольной основе (иногда он лишь вправе выбрать вид работы, но не может от нее отказаться совсем).
 
Леонид Макаров выступил категорически против введения повинности по написанию статей в Википедии для студентов. Макаров настаивал на исключительно добровольном принципе вовлечения новых участников в Википедию. Он полагал, что стать википедистом может только человек определенныхопределённых убеждений и на добровольной основе.
 
Рустам Нурыев занял компромиссную позицию. Он предложил привлечение школьников и студентов к Википедии для внесения прежде всего технических правок, которых много и на которые времени всегда не хватает.
 
ЕщеЕщё одним вопросом стало привлечение к экспертизе статей Википедии российских ученых на общественных началах. Экспертиза предполагает, что ученый прочитает статью Википедии, назовет выявленные им ошибки, а также предложит публикации (в том числе в труднодоступных малотиражных научных изданиях) для дополнения статьи. Потом википедист исправит статью по этим замечаниям.
 
Иван Абатуров рассказал, что уже более года практикует посылки «своих» статей в Википедии ученым. Процентов 40 ученыхучёных присылают замечания и (или) дополнительную литературу. Например, к статье [[w:Ислам в СССР|Ислам в СССР]] поступили замечания от 9-ти ученыхучёных: двух кандидатов наук и 7-ми докторов наук. Также были присланы копии исследований для дополнения статьи. После доработки статья увеличилась более, чем вдвое. Наконец, некоторые ученыеучёные-исламоведы прислали фотографии для загрузки.
 
Такие экспертизы не только повышают качество статей, но и улучшают отношение ученыхучёных к Википедии. Доктора и кандидаты наук осознают, что их малотиражные исследования востребованы не только как список отчетныхотчётных показателей в вузе.
 
Идея привлечения ученыхучёных к экспертизе статей Википедии была поддержана всеми участниками встречи. Леонид Макаров отметил, что не следует брать для экспертизы краеведов без ученыхучёных степеней. Он убедился, что многие из них крайне болезненно реагируют на популяризацию своих исследований. С этим участники согласились.
 
На встрече был поднят также вопрос о создании группы участников Википедии в Екатеринбурге. В виду небольшого количества участников встречи решить что-либо в этом направлении оказалось невозможным. Однако было отмечено, что личные встречи позволяют снизить градус в дискуссиях на форумах и страницах обсуждения. Иван Абатуров признал, что до первой личной встречи был готов укусить Леонида Макарова во все места по причине политических разногласий. Но после личного общения это желание пропало, хотя разногласия остались.
 
{{-}}
 
<center>
'''Вики встреча в Екатеринбурге 8 августа 2018 года'''
<gallery mode="packed-hover" heights="400">
Рустам Нурыев в Екатеринбурге 8 августа 2018 года 1.jpg
Рустам Нурыев в Екатеринбурге 8 августа 2018 года 2.png
Иван Абатуров в Екатеринбурге 8 августа 2018 года.png
Иван Абатуров в Екатеринбурге 8 августа 2018 года 1.png
ЛеонидРустам МакаровНурыев в Екатеринбурге 8 августа 2018 года 2.png
Леонид Макаров в Екатеринбурге 8 августа 2018 года 2.png
</gallery>
Строка 73 ⟶ 71 :
{{Служебная информация}}
 
{{Категории|Академия наук СССР|Андрей Устинов|Башкирская Википедия|Вики-встречи|Викимедиа|Википедия|Группы участников Викимедиа|Екатеринбург|Иван Абатуров|Интернет|Интернет в России|Ислам|Исламоведение|Леонид Макаров|Образование|Образование в России|Общество|Общество в России|Республика Башкортостан|Российская академия наук|Рунет|Русская Википедия|Рустам Гатауллин|Свердловская область|Урал|Уральский государственный медицинский университет|Уфа}}
 
{{yes}}