Создан робот, способный заменить и ученых, и студентов
16 января 2004 года
Продемонстрирован робот-ученый, который умеет формулировать гипотезы, проводить эксперименты и интерпретировать результаты, и все это дешевле, чем в случае, если то же самое делают люди.
Если говорить об искусственном интеллекте, робот-ученый, сконструированный Россом Кингом и его коллегами из Университета Уэльса, не так умен, как другие компьютеры из числа "выступающих" на международных шахматных турнирах. Но идея соединить ум компьютера с подвижностью робота отнюдь не тривиальна, пишет журнал Nature (перевод на сайте Inopressa.ru).
"Хотя технологии для разных компонентов робота уже существуют, сведение их воедино и применение в решении реальной научной проблемы является крупным инженерным достижением", - говорит Рон Кризли, разрабатывающий системы искусственного интеллекта в Центре исследований познания при Университете Суссекса.
Эта работа лежит в русле давней традиции автоматизации, считает Пэт Лэнгли, ученый-компьютерщик из Стэнфорда. Еще в 1990 году Ян Житков и его коллеги связали вычислительную систему с экспериментальным роботом, отмечает он. Они не публиковали результаты, но работа заслуживает уважения, говорит Лэнгли.
"Роботы-ученые существуют уже давно, - шутит Кризли. - Но раньше мы называли их студентами".
Кинг сконструировал робота для работы с генами в дрожжах, которые отвечают за образование таких важных аминокислот, как фенилаланин и тирозин. Робот выращивает штаммы дрожжей с недостающими генами и сравнивает их рост с ростом обычных дрожжей, пытаясь понять функции недостающих генов. Ученые уже обнаружили гены, которые ищет робот, более традиционными методами, но Кинг обещает не давать роботу никаких подсказок.
Испытания, в ходе которых оценивалось, насколько эффективно робот может спланировать серию экспериментов, показали, что его возможности мало отличаются от возможностей группы ученых.
Одним из участников соревнования робота с людьми был Майк Янг, заведующий кафедрой биологии Университета Уэльса. "Робот меня победил, - признал он, - но только потому, что в ходе испытаний я нажал не ту клавишу".
Как всякий хороший заведующий лабораторией, робот запрограммирован на то, чтобы беспокоиться о стоимости экспериментов, которые он проводит. В ходе теста его участники теряли баллы, если останавливали свой выбор на более дорогих экспериментах.
"Люди склонны выбирать более дорогие эксперименты, если считают, что отдача будет больше", - говорит Янг. В реальном мире это не хорошо и не плохо, подчеркивает он, но в соревнованиях дало роботу возможность победить.
Стивен Оливер, генетик из университета Манчестера, помогавший выбрать исследовательский проект для робота, считает, что потенциал робота больше, чем выполнение тяжелой и монотонной работы. "На следующем этапе мы заставим робота открывать нечто абсолютно новое, - говорит Оливер, - используя его в разработке лекарств, например".
Кризли беспокоит только то, что роботы, работающие в лаборатории, легко могут отбросить как "неудачный" эксперимент, открывающий путь к новым интересным исследованиям.
"Из истории науки мы знаем, что ошибки иногда приводили к великим открытиям, - говорит он. - Когда черновую работу делают люди, всегда остается возможность интересных результатов".
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
