Соперники россиян по отборочной группе ЧМ-2006 выступили неудачно
10 февраля 2005 года
В среду было сыграно несколько отборочных матчей к чемпионату мира по футболу 2006 года, а также прошел ряд товарищеских встреч. Украинцы, удачно сыграв в гостях против команды Албании, упрочили лидерство в отборочной группе.
Во второй отборочной группе квалификационного турнира к чемпионату мира 2006 года в Германии прошли два матча. Сборная Украины успешно провела встречу в гостях против крепкой команды Албании, отличились Андрей Русол и Андрей Гусин. Греки переиграли на своем поле сборную Дании со счетом 2:1, причем все голы были забиты еще в первом тайме.
Испанцы легко, без лишнего напряжения одолели на своем поле аутсайдера седьмой группы сборную Сан-Марино. Эта победа позволила пиренейцам несколько выправить свое турнирное положение и выйти на второе место в группе.
Результаты отборочных матчей ЧМ-2006 года в европейской зоне:
Македония - Андорра | Группа 1 | 0:0 |
Греция - Дания | Группа 2 | 2:1 |
Албания - Украина | Группа 2 | 0:2 |
Испания - Сан-Марино | Группа 7 | 5:0 |
Напомним, что победители восьми групп и две команды, занявшие вторые места с лучшими результатами, напрямую попадают на мировое первенство. Остальные шесть команд, занявших вторые места, разыграют между собой еще три места.
В среду прошел ряд товарищеских матчей среди национальных команд. Соперники россиян по отборочной группе на чемпионат мира выступили неудачно - сборные Португалии и Эстонии уступили в выездных матчах. Единственный гол Энди О'Брайена позволил сборной Ирландии на своем поле с минимальным счетом одолеть финалистов Евро-2004. А эстонская команда проиграла сборной Венесуэлы, пропустив два гола уже в первом тайме.
В Европе состоялись несколько интересных противостояний с участием сборных, входящих в элиту мирового футбола. В Бирмингеме англичане разошлись миром с командой Голландии, причем зрители не увидели ни одного гола. В Дюссельдорфе в матче хозяйки будущего первенства мира, Германии, и одного из фаворитов турнира, сборной Аргентины была зафиксирована результативная ничья - 2:2.
Результаты международных товарищеских матчей:
Чили - Эквадор | 3:0 |
Венесуэла - Эстония | 3:0 |
Израиль - Хорватия | 3:3 |
Мальта - Норвегия | 0:3 |
Камерун - Сенегал | 1:0 |
Гвинея - Мали | 2:2 |
Египет - Бельгия | 4:0 |
Ирландия - Португалия | 1:0 |
Англия - Нидерланды | 0:0 |
Германия - Аргентина | 2:2 |
Уэльс - Венгрия | 2:0 |
Франция - Швеция | 1:1 |
Северная Ирландия - Канада | 0:1 |
Польша - Белоруссия | 1:3 |
Алжир - Буркина-Фасо | 3:0 |
ЮАР - Австралия | 1:1 |
Грузия - Литва | 1:0 |
Словакия - Румыния | 2:2 |
Словения - Чехия | 0:3 |
ОАЭ - Швейцария | 1:2 |
Болгария - Сербия и Черногория | 0:0 |
Азербайджан - Молдавия | 0:0 |
Гонконг - Бразилия | 1:7 |
Источники
правитьЛюбой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.