Стивен Хокинг заявил, что его мировоззрение сформировал учитель-армянин
9 марта 2016 года
Всемирно известный британский физик-теоретик Стивен Хокинг назвал человека, благодаря которому в детстве он приобрел любовь к науке. О своем учителе математики армянского происхождения Дикране Тахте ученый сообщил в обращении на сайте The Global Teacher Prize, посвященном обнародованию результатов конкурса Global Teacher Prize, передает Lenta.ru.
«Благодаря господину Тахте я стал профессором математики в Кембридже на кафедре, которую когда-то занимал Ньютон. Я всю жизнь пытаюсь раскрыть тайны Вселенной. Когда каждый из нас думает о том, что мы можем сделать в жизни, скорее всего мы можем сделать это из-за учителя», — сказал Хокинг о своем школьном учителе математики. Тахта был учителем Хокинга по математике во время обучения в Сент-Олбанской школе в Хартфордшире. Он, в частности, помог будущему ученому собрать его первый компьютер.
«Сегодня нам нужны великие учителя больше, чем когда-либо. Мы всегда должны помнить, как важны учителя, — сказал ученый. — Все начинается с зародыша любви. Любви к музыке. Любви к истории. Для меня это была любовь к науке». Он отметил, что был не лучшим студентом, а его плохой почерк указывал на склонность к лени. Стивен Хокинг известен своими работами по космологии, а также популяризации науки. Он впервые опубликовал статью, где сообщил о возможности исчезновения черных дыр.
Дикран Тахта родился 7 августа 1928 года в армянской семье, переехавшей в Манчестер из Османской Турции после Первой мировой войны и Геноцида армян. Он был крещен в армянской церкви в Манчестере, и его имя Дикран было сокращен до Дика. Тахта никогда не забывал о своих армянских корнях, влияние армянского воспитания и религии просматривается в его книгах, особенно в предпоследней книге Ассоциации Арарата.
В 1946 году Тахта получил стипендию от школы Россалл для оксфордской Церкви Христа, где его основным предметом была математика. в 1954 году он вернулся в школу Россалл, где начал преподавать английский язык и историю, но постепенно перешел на преподавание математики. В 1955 году он переехал преподавать математику в школе Сент-Олбанс, Хартфордшир, где молодой Стивен Хокинг был его учеником. Там Тахта и помог будущему ученому собрать его первый компьютер. Хокинг известен своими работами по космологии, а также популяризации науки. Он впервые опубликовал статью, где сообщил о возможности испарения черных дыр. После смерти Дика Тахты газета «Гардиан» написала о нем как об «одном из выдающихся учителей математики своего поколения».
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
