Столичные законодатели предложили не вписывать двойки в школьные аттестаты
22 апреля 2005 года
Московская городская дума выступила с инициативой исключить из аттестатов выпускников школ предметы, по которым они получили оценку «неудовлетворительно». Как пояснил «Интерфаксу» председатель комиссии по образованию столичного парламента Евгений Бунимович, эта мера позволит избежать системы самообмана, сложившейся в московских школах.
По словам Бунимовича, введение ЕГЭ показало, что в Москве «по каждому из предметов в среднем не успевают 15-20% учащихся. Однако в аттестат ученикам, получившим «неуд» на едином государственном экзамене, все равно ставится положительная оценка». Между тем более 99% выпускников российских школ получают аттестат с положительными оценками.
«Сложилась система самообмана. Но общество пока не готово принять тот факт, что 20% учащихся останутся без аттестата. Уйти от этого можно, например, с помощью исключения из аттестата предметов, по которым стоит «два», или вообще обойтись без вкладыша с оценками», - пояснил он.
Также по его словам, школьные стандарты и нагрузку необходимо в первую очередь «снижать не сокращением количества предметов или уроков, а уменьшением объема терминов и понятий». Поскольку «ученики запоминают определения, не успевая осознать сами процессы»..Столичные законодатели также решили поддержать обязательное распределение выпускников вузов социальной сферы - врачей, учителей. Например, ввести практику выдачи дипломов после двух лет работы в школе. Кроме того, по словам председателя комиссии по образованию, рейтинги вузов следует составлять не по всему заведению, а отдельно по каждому факультету и кафедре.
В заключение Бунимович призвал общество принять участие в предложенных реформах: «Все эти предложения, как любые реформы в образовании, должны обсуждаться обществом до того, как власти будут принимать окончательное решение. Сейчас же голоса общества в образовании нет».
Источники править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
