Стрельба в Ивантеевке. Хроника событий
5 сентября 2017 года
Утром 5 сентября ученик 9-го класса школы № 1 в подмосковной Ивантеевке Михаил Пивнев пронес на урок информатики травматический пистолет и открыл стрельбу. Жертв нет. Четыре человека пострадали. Рассказываем все, что известно к этому моменту.
На третий урок 9 «А» класса 15-летний Миша Пивнев опоздал. Вошел в кабинет на 10 минут позже в верхней одежде. Педагог сделала ему замечание. В ответ подросток начал стрельбу.
- Он стрельнул в голову учительнице, а потом в потолок. Она схватилась за голову и побежала в класс к первоклашкам, просила у кого-то помощи. Они потом в этом же классе закрылись. Мы тоже убежали, - рассказала учащаяся класса, в котором произошло нападение, Олеся Ч.
В панике несколько детей спрятались в лаборантской и выпрыгнули из окон второго этажа.
Повод устроить бойню в школе, по рассказам друзей, у 15-летнего Михаила Пивнева был. Парня недолюбливали одноклассники, да и не складывались отношения с педагогами. Три года назад у подростка произошел серьезный конфликт с учителем информатики. С тех пор юноша вынашивал план мести. Подготовку к «возмездию» подросток начал этим летом. И 5 сентября ему практически удалось воплотить в жизнь задуманное.
- Он это готовил давно: насмотрелся фильмов, где подростки убивают учителей, учеников и уходят крутые. А когда вышел из школы, его повязали. Он еще сказал, что когда вернется, повторит это, но с большими потерями, - рассказала пострадавшая при нападении школьница.
По рассказам друзей, у Пивнева был большой интерес к оружию. В соцсетях он публиковал фотографии и подробные характеристики пистолетов и автоматов. Юноша делал самодельные петарды и гранаты, демонстрировал их знакомым, но никто из них не обращал внимания на странные увлечения подростка.
- Он постоянно ходил с оружием, бомбами и взрывал их на улице и в лесу. И стрелял тоже. Меня всегда пугало, что он постоянно ходил с оружием, - рассказала Юлия М.
В соцсетях Пивнев часто обсуждал события в школе «Колумбайн». Он представлял себя на месте устроивших стрельбу подростков и размышлял, чтобы сделал сам на их месте. По их следам он и пошел 5 сентября. Кухонный молоток и несколько взрывпакетов он пронес в школу под плащом.
Как рассказали в областном управлении СКР по Московской области, ученик пришел в школу с пневматическим оружием. В классе он его достал и произвел выстрел в сторону учительницы. В результате подростки испугались, трое выпрыгнули из окна. По предварительным данным, у одного мальчика перелом, у двоих — ушибы, учительница получила открытую черепно-мозговую травму.
- Учительница в сознании. У нее черепно-мозговая и психологическая травмы, - рассказала пресс-секретарь МОНИКИ Юлия Федотова.
Самого Пивнева оперативно задержали и увезли на допрос.
Как удалось пронести оружие в школу — первый вопрос, который задали службе безопасности. На входе работает охранник, плюс установлены турникеты и рамки.
- Мы не можем не пропустить учеников этой школы и досматривать их не имеем права. Однозначно будем делать выводы из сегодняшней ситуации, обговаривать с директорами, как лучше построить работу, - заявил гендиректор ЧОПа «Берта-2» Андрей Мысков.
Уполномоченный по правам ребенка в Московской области Ксения Мишонова сообщила, что контракт с охранным предприятием сразу же был расторгнут.
- Нам предстоит разобраться - где, что и в какой момент мы упустили из виду, почему не удалось предотвратить такое развитие событий. Считаю, что педагогам, психологам, правоохранительным органам, экспертам в области безопасности, органам системы профилактики в ближайшее время необходимо сесть за «круглый стол» и пересмотреть систему безопасности в школе и в интернете, выработать подходы к профилактике детской агрессии, - рассказала Мишонова.
Источники
править |
Эта статья содержит материалы из статьи «Стрельба в Ивантеевке. Хроника событий», опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
