Студенты теперь сами будут решать, кто из них будет получать стипендию
10 июля 2002 года
Теперь сами студенты внутри своих групп будут решать, кто из них будет получать стипендию в зависимости от семейного положения и условий проживания, сообщает газета «ГаЗеТа». Однако, как сообщил министр образования РФ Владимир Филиппов на встрече с журналистами, общая сумма стипендиального фонда не изменится. По словам министра, «выделяемые ежемесячно на каждого успевающего студента 200 рублей могут превратиться в существенную сумму для одного социально необеспеченного студента группы».
Кроме того, стало известно, что теперь российские школьники будут заниматься физкультурой три часа в неделю, а в старших классах появится предмет «русский язык».
Министр образования сообщил, что во вторник он подписал приказ о введении физкультуры в объеме трех часов в неделю на всех уровнях общего образования. Однако теперь, отметил министр, предстоит создать условия для полноценных занятий физической культурой в учебных заведениях: пополнить спортивный инвентарь, отремонтировать спортзалы, площадки.
Кроме того, в старших классах школ в ближайшее время может начаться преподавание «русского языка», передает ИТАР-ТАСС. По словам Филиппова, в ближайшее время решится вопрос об этих занятиях. Предполагается, что данный предмет будет введен в 10-11 классах обязательно, так как выпускники должны не только «прилично» написать сочинение при поступлении в вузы, но и, вообще, быть грамотными членами общества, отметил министр.
Говоря об учебных пособиях для школ, министр отметил, что в конце июня Президентом РФ подписан закон о том, что в учебных заведениях могут использоваться только те учебники, на которых стоит гриф Минобразования РФ. Это один из этапов изменений в структуре стандартов и содержания образования.
В августе, сказал Филиппов, в регионы Росси для обсуждения будет разослан законопроект о стандарте образования. Кроме того, до конца года специалисты разработают проект закона о содержании образования. Его главной задачей будет избавление учащихся от лишней нагрузки за счет сокращения ряда второстепенных тем по различным предметам.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
