Танцующие роботы могут быть внедрены в британских школах для помощи детям с аутическими расстройствами
8 ноября 2012 года
Роботы, которые умеют танцевать, играть в игры и изображать движения из арсенала боевых искусств, могут быть внедрены в британских школах для помощи детям с аутическими расстройствами, сообщает в четверг британский телеканал SKY News.
Площадкой для эксперимента стала начальная школа Topcliffe в Бирмингеме, а разработали роботов французская фирма Aldebaran и специалисты университета Бирмингема.
Человекоподобные роботы высотой около полуметра умеют танцевать под музыку Майкла Джексона, рассказывать истории, играть в различные игры и имитировать движения из китайского боевого искусства тайцзицюань.
Исследования показали, что дети с аутизмом воспринимают компьютеры и технологии в целом как надежного и мотивирующего товарища, в том числе в областях социального общения и коммуникации.
“Мы искали возможности использовать технологии для поддержки детей и более эффективного вовлечения их в коммуникативные процессы… Роботы являются моделями хорошего поведения и действуют как товарищи учеников”, - рассказала представитель университета Карен Гулдберг.
В школе, где учатся около 30 детей с различными степенями аутизма, появление роботов восприняли с радостью, ученики привязались к ним.
Источники править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
