Телефонный террорист попытался сорвать Вселатвийский конгресс защитников русских школ
6 марта 2004 года
Вселатвийский конгресс защитниковрусских школ продолжил в субботу днем свою работу, прерванную из-заанонимного сообщения о якобы заложенной бомбе в здании Рижского дворцаспорта, где проводится мероприятие.
"Анонимное сообщение о заложенной бомбе поступило в 13:10, в тотмомент, когда конгресс прервал работу на обеденный перерыв. Неизвестныймужчина позвонил в полицию из таксофона на Привокзальной площади вРиге", сказала агентству BNS главный специалист пресс-службы ГосполицииЗане Маскалонска.
На съезде рассматривается вопрос о проведении акций против поправокк закону об образовании. Делегаты съезда собрались принять решение о проведении акцийпротеста, самые грандиозные из которых намечаются на 1 мая. На сентябрьнамечена массовая акция "Пустые школы".
Планируется также принять обращение к различным международныморганизациям с призывом подключиться к борьбе против реформы обучения вшколах нацменьшинств и обращение к народу Латвии.
В конце февраля в Латвии вступили в силу поправки к закону обобразовании, предусматривающие перевод 10-х классов русскоязычных школна обучение в следующей пропорции: 60% предметов - на латышском языке и40% - на языках нацменьшинств. Согласно статистике, русские составляют40 % населения Латвии.
Выступая на съезде, руководитель парламентской фракции объединениялевых сил "За права человека в единой Латвии" (ЗаПЧЕЛ) Яков Плинерназвал реформу образования в Латвии "проблематичной, непрофессиональнойакцией".
"Нельзя допускать, чтобы русскоязычное меньшинство стало социальнонеблагоприятным нацменьшинством. Реформа образования не нужна нилатышам, ни русским, ни Латвии в целом. Это политическая преступнаяошибка или глупость, которая будет дорого стоить всем нам", - сказал он. По мнению Плинера, в данной ситуации следует отложить проведениереформы по крайней мере на год.
В свою очередь депутат Рижской думы Геннадий Котов (ЗаПЧЕЛ)высказал удовлетворение тем, что "вопрос о реформе образования удалосьвыдвинуть в центр внимания общественности и привлечь к немумеждународное внимание".
"Необходимо искать решение проблемы и общий язык и понимание слатышами, потому что нам нечего делить. Реформа образования сеетмежнациональную вражду и поэтому должна быть отменена. Мы победим", -сказал Котов.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
