Тысячи студентов проводят акцию протеста у Белого дома против платного образования
1 октября 2004 года
Уже несколько тысяч студентов собрались у Дома правительства РФ на митингепротив платного образования, сообщил корреспондент радиостанции «Эхо Москвы».
По его словам, люди продолжают подходить, так что не исключено, что число участников митинга достигнет ожидаемых организаторами 6 тысяч человек.
На акцию были приглашены студенты примерно 40 вузов, большинство из которых государственные. Они приходят с флагами своих вузов, колоннами, например, медики - в белых халатах, а железнодорожники - в оранжевой спецодежде. Перед Горбатым мостом установлена сцена, над ней огромный лозунг «Защитим бесплатное образование».
Сначала на этой трибуне пройдет официальная часть с выступлением политиков и просто участников митинга, после чего для студентов выступят музыкальные коллективы.
Отведенная для митинга площадка огорожена и оцеплена милицией, среди которой много кинологов с собаками, на входах установлены рамки металлодетекторов.
Ранее один из организаторов акции, заместитель председателя профкома студентов МВТУ им. Баумана Владимир Бойко пояснил в эфире радиостанции «Эхо Москвы», что участники акции обеспокоены принятием законов о высшем и послевузовском образовании, которые могут привести к тому, что высшее образование будет платным.
Между тем министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко заявил, что государство должно оплачивать, по крайней мере, часть образовательных услуг в вузах.
Такое мнение он высказал в связи с тем, что сегодня в Москве у здания правительства РФ проходит акция протеста студентов.
«Во-первых, все образование платное, за образование всегда кто-то платит, - отметил Фурсенко. - Я считаю, что государство несет ответственность за предоставление возможности молодым людям получать высшее образование, это значит, что государство должно оплачивать, по крайней мере, определенную часть образовательных услуг в вузах».
«Вопрос, какую часть должно оплачивать государство, будет зависеть от того, насколько студенты готовы к получению образования, заинтересованы в нем. Эта заинтересованность определяется отметками, которые они получили на вступительных экзаменах, - считает он. - Кроме того, это связано и с установлением некой социальной справедливости, думаю, государство должно учитывать, насколько социально защищенным был абитуриент, каким был уровень его доходов».
«Но мне кажется, что это не исключает возможности, что какая-то часть студентов будет учиться, оплачивая свое образование самостоятельно или получая оплаты со стороны фирм, которые заинтересованы в дальнейшем использовании этих студентов», - заметил Фурсенко.
«Я встречался с представителями студенческих профсоюзов, они знают мою позицию, знают, что я готов встречаться и обсуждать любые вопросы, которые передо мной ставят», - добавил он.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
