Утверждено новое положение о сдаче выпускных экзаменов в школах
13 февраля 2003 года
Министерство образования РФ утвердило новое положение о государственной аттестации выпускников школ в 2003 году. Об этом в четверг на заседании пресс-клуба сообщил министр образования России Владимир Филиппов.
Как отметил министр, «принципиально новым» в этом положении является право региональных органов управления образованием создавать свои экзаменационные комиссии для проведения письменных экзаменов по литературе, русскому языку и математике для золотых и серебряных медалистов. Эти учащиеся смогут собираться в одном месте и экзаменоваться, сказал министр.
Кроме того, выпускные экзамены по русскому языку и литературе будут проведены раздельно. Экзамен по литературе можно будет проводить как в устной форме в виде собеседования по билетам, так и письменно в форме реферата на усмотрение школы. Можно использовать тесты по ЕГЭ (Единый государственный экзамен), отметил министр.
Владимир Филиппов сообщил, что в период сдачи выпускных экзаменов в каждом регионе в этом году будут использованы радио и телевидение для объявления тем сочинений и заданий по математике. Вице-губеранаторы, губернаторы, министры образования субъектов федерации будут публично в прямом телеэфире телетрансляции доставать темы заданий, которые выпали данному региону.
Экзаменационные задания по математике включают в себя 10 тысяч задач, определены также более 300 тем сочинений, сообщает РИА «Новости». «Они уже известны, и ученики могут заранее подготовится, чтобы выдержать экзамен», - отметил глава Минобразования РФ.
По мнению Филиппова, эта система очень «демократичная - не надо ничего доставать, воровать и прятать».
Источники править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
