Христианство основал «молодой палестинец по имени Иисус», утверждает автор американского школьного учебника
29 сентября 2008 года
В 28 учебниках, по которым американские школьники изучают историю, географию и общественные науки, обнаружены 500 неточностей, ошибок и даже элементов пропаганды. Основные ошибки в изложении истории христианства, иудаизма и Ближнего Востока "списаны" с иранских учебников, такой вывод делают авторы книги "Проблемы с учебниками" ( Trouble with Textbooks), сообщает сегодня NEWSru.com Israel.
В сентябре Еврейский исследовательский центр (IJCR) в Сан-Франциско выпустил в свет в виде отдельной книги результаты исследования, проведенного профессором Гари Тобиным и Дэнис Ибарра.
В течение пяти лет они внимательно изучали учебники по истории, географии и общественным наукам, которые используются в американских школах, и пришли к выводу, что учебные пособия дают искаженно представление об основных мировых религиях. Например, в учебнике по истории древнего мира утверждается, что древнееврейская цивилизация внесла небольшой вклад в развитие искусства и науки. Исключение сделано лишь для поэтики Ветхого Завета. Авторы этого пособия кроме того полагают, что нет никаких свидетельств о вкладе евреев в науку.
В другом учебнике говорится, что родоначальником христианства является "молодой палестинец по имени Иисус".
Авторы американских учебников по истории Ближнего Востока стараются оспорить право евреев на Святую землю. В них также содержится утверждение, что Израиль был инициатором всех войн против арабских соседей, а еврейское государство обвиняется в проведении колониальной политики в регионе.
Кроме того, в школьных пособиях утверждается, что именно евреи убили "Сына Божьего".
Авторы исследования отмечают, что во многих учебниках содержатся пассажи, которые полностью отражают взгляды мусульманских фанатиков.
Подводя итоги своего исследования, профессор Гари Тобин говорит: "Тот, кто утверждает, что Иисус был палестинцем, делает плохую услугу христианам, евреям и всем тем, кто печется об исторической точности".
Авторы "Проблемы с учебниками" настоятельно рекомендуют родителям, педагогам, государственным чиновникам серьезно отнестись к их исследованию. Они отмечают, что родители вправе требовать от законодателей и издателей "освободить школьные классы" от идеологического мусора.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
