Челнинские власти требуют от школ повлиять на учеников, подписанных на группы про ФБК и Навального
17 декабря 2020 года
Мэрия Набережных Челнов разослала директорам школ города письмо с требованием выяснить, сколько учеников подписаны на «деструктивные» группы в соцсетях, рассказал «Медиазоне» координатор региональных отделений профсоюза «Альянс учителей» Иван Дроботов. Отправителем письма (копия есть в распоряжении «Медиазоны») указана Татьяна Бросалина. На сайте администрации города Татьяна Григорьевна Бросалина упоминается как заведующая сектором воспитания и дополнительного образования детей управления образования. Письмо разослано по электронным адресам 29 школ и гимназий Набережных Челнов.
|
До 17 декабря учебным заведениям необходимо было отправить администрации города заполненную таблицу с данными о номере школы, количестве «выявленных несовершеннолетних» и ссылками на группы, в которых они состоят. Также учебные заведения должны сообщить о «планируемых профилактических мерах воздействия». Отправитель письма просит «отнестись серьезно» и отмечает, что письмо предназначается для служебного пользования.
К письму прилагается и список «деструктивных» групп. Всего в нем перечислены 55 групп «ВКонтакте», объединенные по четырем темам: «пропаганда нетрадиционного ислама», «националистические», «хулиганские» и «политические».
К первой теме относятся группы «Счастье в Исламе», «Жены арестованных мусульман», «Коран и Сунна в понимании саляфов» и еще 13 групп. В «националистические» группы входят паблики «Тесак — фан-сообщество», «Народная Самооборона», «Призрак майдана», «Акции протеста», РФО «ПАМЯТЬ», «Русские против Путина», «Русские против самозванца». «Хулиганскими» отправитель называет группы «Челнинский модник», «Поясни за шмот», «Душа пацана» и Ultras shop Chelny. В разделе «политические» больше всего «деструктивных» примеров, 18 групп, в частности: «Он нам не Царь!», «Свободные новости», ФБК, «Команда Навального Казань», «Барака Обама», «дональд трамп», «Я против Путина и ЕР», «Денег нет вы держитесь!», Free Speech.
|
Отправителем письма указана Татьяна Бросалина. На сайте мэрии Татьяна Григорьевна Бросалина упоминается как заведующая сектором воспитания и дополнительного образования детей управления образования. Бросалина подтвердила «Медиазоне», что отправляла такое письмо, отметив, что инициатива принадлежала антитеррористической комиссии Татарстана.
По словам чиновницы, в ходе мониторинга педагоги не собирают личные данные школьников, а только выясняют количество учащихся среди подписчиков перечисленных групп. «Это в рамках профилактической работы, здесь ничего такого нет. Тут разговор абсолютно не про политику. Никакие права и свободы ребенка не нарушаются», — ответила Бросалина на вопрос, почему среди «деструктивных» групп называются оппозиционные политические паблики.
«Медиазона» также обнаружила, что документ со списком групп, был создан 7 декабря «Алиной А. Тищенко». Как полагает «Альянс учителей», Тищенко — это главный специалист отдела по связям с общественностью управления информационной политики исполнительного комитета Набережных Челнов.
В письме также содержится просьба указать «планируемые профилактические меры воздействия» на школьников, которые окажутся участниками указанных групп.
По мнению «Альянса учителей», высказанного в беседе с The Insider, происходящее — это «попытка ввести цензуру, наказать школьников за инакомыслие и критическое отношение к власти». «Это создает атмосферу страха и недоверия в отношениях учителей и учеников. Это попытка ограничить доступ к информации, распространение которой полностью соответствует закону. Это непедагогично, учителя не должны выполнять полицейские функции, и не соответствует должностным обязанностям и профессиональному стандарту педагога», — заявили в «Альянсе учителей»....
Источники править
 |
Эта статья содержит материалы из статьи «Челнинские власти требуют от школ повлиять на учеников, подписанных на группы про ФБК и Навального», опубликованной на сайте Роскомсвободы и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-SA 3.0). |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
