Школьники Рузского округа участвовали в форуме «Зеленая планета –2019»
15 апреля 2019 года
Подведены итоги муниципального этапа Всероссийского детского экологического форума «Зеленая планета-2019». В Рузском городском округе в нем участвовали 8 школ и Центр детского творчества. Свои работы представили 120 человек. В номинации «Зеленая планета глазами детей» в возрастной категории 14-17 лет первое место поделили между собой София Евсюкова (Покровская школа), Мария Ховрина (Нестеровский лицей), Анастасия Ивашкина (Дороховская школа), Валерия Сафонова и Анэля Рыбак из Тучковской школы №1. В возрастной категории 7-9 лет победу одержала София Жиган (РСШ №3). Среди 10-13-летних лучшими признаны работы Олеси Изотовой (гимназия №1 Рузы) и Яны Камаловой (Старорузская школа). В номинации «Природа. Судьбы людей» первое место присудили Екатерине Лебедевой (Покровская школа). В номинации «Природа. Культура. Экология» 1-е место занял коллектив гимназистов «Журавлики». В номинации «Эко-объектив» лучшим стал коллектив пятиклассников из Тучковской школы №2. В номинации «Природа — бесценный дар, один на всех» 1-е место поделили Илья Разумный (гимназия №1 Рузы) и Екатерина Кулешова (Нестеровский лицей). В номинации «Современность и традиции» на первом месте — воспитанники Центра детского творчества Вероника Аквит, Владимир Ханоян, Анна Федорова и Александра Афонина. Работы победителей будут направлены на региональный этап Всероссийского конкурса «Зеленая планета — 2019». Информацию о призерах можно получить на сайте Рузского центра детского творчества http://51-centr.eduruza.ru (Архивная копия от 27 августа 2021 на Wayback Machine).
По материалам портала ruzaregion.ru
Источники править
Эта статья содержит материалы из статьи «Школьники Рузского округа участвовали в форуме «Зеленая планета –2019»», опубликованной на интернет-портале Inruza.ru газеты «Красное знамя» и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.