Эксперт: надо информировать школьников о профессиях, которые наиболее востребованы
15 апреля 2019 года
Как свидетельствуют данные опроса ВЦИОМ, 47% опрошенных с высшим образованием не работают по специальности, которую получили в ВУЗе. Об этом пишет «Национальная служба новостей».
Среди опрошенных со средним специальным образованием - 55%. Основной причиной такого положения вещей, по словам респондентов, является: невозможность устроиться на работу по специальности — 30%, низкие зарплаты — 24%, реализовали себя в другой сфере - 20%.
Профессор кафедры труда и управления человеческими ресурсами Российского университета транспорта Екатерина Самраилова подтвердила наличие проблем с трудоустройством по профессии. По мнению Самраиловой, сложившаяся ситуация — ненормальная. Как считает Самраилова, необходима ранняя профессиональная диагностика и профессиональная ориентация. Молодые люди не в состоянии принять выбранную профессию и работать по полученной специальности. Кроме того, работодатели не спешат принимать на работу молодых специалистов, предпочитают нанимать людей с опытом работы. Также не последнюю роль играет амбициозность молодых людей, требующих более высокой зарплаты.
Как отметила специалист, определять таланты ребенка стоит в раннем возрасте. В школе необходимо информировать учеников и родителей о профессиях, которые наиболее востребованы.
«Будущее нации начинается со школы: закладывать образование, желание, распознавать способности ребенка. Будущее начинается с информированности: кто нужен, в каком возрасте нужно ориентировать людей», - подчеркнула эксперт.
Источники править
 |
Эта статья содержит материалы из статьи «Эксперт: надо информировать школьников о профессиях, которые наиболее востребованы», опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
