1 сентября боевики собирались взорвать школу в Грозном
1 сентября 2003 года
Федеральные силы предотвратили в Грозном теракт, который боевики намеревались совершить сегодня, 1 сентября, в одной из школ Старопромысловского района, сообщает ИТАР-ТАСС.
Об этом сегодня сообщил представитель Регионального оперативного штаба по управлению контртеррористической операцией на Северном Кавказе полковник Илья Шабалкин.
Для теракта боевики подготовили ручную штурмовую гранату, которая применяется для разрушения бронированной техники и поражения людей в радиусе 50 метров. Предполагалось, что гранату кто-то из террористов выпустит по одной из школ во время утренней торжественной линейки по случаю начала нового учебного года. «Ее попадание в скопление людей на школьной линейке могло бы привести к жертвам, исчисляемым сотнями», - заявил полковник.
Он сообщил, что информацию о готовящемся теракте оперативники получили от явившегося с повинной боевика некоего Адлана Б. Фамилию боевика в интересах его безопасности и следствия полковник не назвал. Сам боевик, скорее всего, будет осужден, так как, будучи в банде Хамзата Тазабаева, причастен к совершению ряда преступлений, которые не подпадают под условия амнистии. «Этот человек признался, что не пришел бы в правоохранительные органы, если бы не узнал о готовящемся теракте против школьников, их родителей и учеников», - заметил Шабалкин.
Сотрудники УФСБ Чечни и Старопромысловского района провели поисковую операцию и в развалинах дома на улице Шефская в поселке Верхняя Катаяма обнаружили тайник, где хранилась ручная штурмовая граната. Полковник Шабалкин сообщил, что это оружие специально для готовящегося теракта доставлено из-за границы.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
