Россиялеләр беренче тапкыр Викимедиа күптеллелек конференциясендә чыгыш ясады
15 июля 2020 года
| В этой статье упоминается Фонд Викимедиа, какой-либо из его проектов или люди, имеющие к ним отношение. Викиновости — один из проектов Фонда Викимедиа. |
Викимедияның беренче тулысынча онлайн «Кельт төене» конференциясенә Википедияның Русия халыклары телләрендәге бүлекләре вики-җәмгыятьләренең тәҗрибәсе турында Зәйтүнә Ниғәмәтжанова, Олег Абарников һәм Фәрхәд Фәткуллин доклад җибәрде. Гомумән инглиз телендә узган бу чара битләре өлешчә русчага һәм татарчага тәрҗемә ителде.
Ел саен узгарылган күптеллелек буенча IV конференциянең оештыручылашлары — Бөекбритания һәм Алмания Викимедиа илкүләм оешмалары, Ирландия Викимедиа берләшмәсе" юзер төркеме һәм «Викимедиа тел күптөрлелеге» җәмгыяте. Туры эфир программасындагы чыгышларның күп өлеше рус теленә тәржемәләнгән, «алдан язылганнары» өстендә эш дәвам ителә.
-
Слайдларның рус телле версиясе һәм телгә алынган фактларны дәлилләүче сылтамалар белән тулы беренчел тексты.
Ике көнлек чаралар программасы параллель онлайн-чаралар белән баетылды, алар конференция алдыннан үтте. Оештыручылар белдерүенчә, төрле сәгать зоналарында яшәүче (Океаниядан алып АКШ-ның Көнбатыш яр буена чаклы) 150 кеше тирәсе теркәлгән иде. Катнашучыларның үз-ара аралашуы алдан булдырылган Телеграм-каналларда, YouTube туры эфирлары чатларында һәм программаның һәр элементы өчен каралган Etherpad блокнотларында барды.
-
Русия викимедиачыларының видео-докладларынның рус телендәге дубляжы
Быел конференциядә ирланд теленә басым ясалды, бу ике көндәге пленар чыгышларда да, шулай ук беренче көннең мәдәни программасында да («ирланд шигърияте һәм биюләре») чагылды. Викидата буенча чыгышларның күплеге бу коралның аз санлы халыклар өчен аеруча мөһим булуы белән аңлатыла. Алдан язылган докладлардан бигрәк тә Викимедиа проектларын Басклар илендә һәм Уэльста белем бирү өлкәсендә куллану мөмкинлекләре турындагы видео-доклад барлык катнашучыларны да кызыксындырды.
-
Баск викимедиачеләреннең видео-докладының русчага тәрҗемәсе.
Чараны алдан ук Ирландиянең Лимерик шәһәрендә Хант музеенда офлайн үткәрү күзалланса, COVID-19 оештыручыларны планнарын үзгәртергә мәҗбүр итте. Онлайн өчен махсус оештырылган чарада динамизм күзәтелде — күпчелек сессияләр 15-30 минут барды, иң озыны исә бер сәгаьлек Викимедиа җәмгыятенең COVID-19 турында күп телле мәгълүмат чыгару һәм тарату турында панель дискуссиясе булды.
«Башкортнамэ» проекты турында чыгыш башкортча ясалды һәм яңгыратылды — инглизчә һәм соңыннан русчага тәрҗемәчесе тавышы булмаган оригиналь башкорт язмасын китерәбез.
«Кельт төене 2020» чарасында русиялеләрнең катнашуыннан соң Викимедиа Фонды вәкилләре гомуми Викимедиа хәрәкәтенең вики-чараларын оештыруны якшырту мәсьәләләре буенча Россия телләре җәмгыятьләре вәкилләренең фикере белән кызыксынды.
Чыганаклар
править
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
